幼兒數(shù)學核心概念
ISBN：9787565138096
作者：美國埃里克森兒童發(fā)展研究生院早期數(shù)學教育項目, 著
出版社：南京師范大學出版社
出版日期：2018-7
年齡/主題/大獎/大師：
10(5年級)以上、成年人、家庭教育書、
內(nèi)容簡介
《幼兒數(shù)學核心概念》是埃里克森兒童發(fā)展研究院的“幼兒數(shù)學教育項目組”集體智慧的結(jié)晶。該團隊在領(lǐng)域教學知識理論框架的指導下，花費了七年的時間，探索、開發(fā)出一組幼兒數(shù)學的核心概念。她們將幼兒數(shù)學核心概念分為集合、數(shù)感知、數(shù)數(shù)、數(shù)運算、模式、測量、數(shù)據(jù)分析、空間關(guān)系、圖形等九大塊的內(nèi)容，逐一從以上九個塊面，深入闡釋了對幼兒來說最重要的數(shù)學核心概念，以及在幫助教師獲得相關(guān)核心概念的教學策略和相應(yīng)的教學資源。從教師教學內(nèi)容知識的角度出發(fā)，將幼兒數(shù)學核心概念分為集合、數(shù)感知、數(shù)數(shù)、模式、數(shù)據(jù)分析、空間關(guān)系、圖形七大塊內(nèi)容，闡釋各塊內(nèi)容需要教授的數(shù)學核心概念，相關(guān)教學策略和教學資源。
書摘與插圖
