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圖書詳情

“精靈”歷險(xiǎn)記
ISBN:
作者:法:安娜.威爾斯朵夫/繪鄧大偉/譯
出版社:湖北少年兒童出版社
出版日期:2013年12月
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、10(5年級(jí))以上、橋梁書、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

《我愛(ài)閱讀》是一套從法國(guó)著名兒童圖書出版社BAYARD引進(jìn)的、根據(jù)不同年齡段兒童設(shè)計(jì)的“橋梁書”。它根據(jù)兒童閱讀能力的差異依次分為紅、黃、藍(lán)3個(gè)閱讀級(jí)別,分別適合從學(xué)齡前到小學(xué)中高年級(jí)的小讀者閱讀。全套叢書故事類型多樣,貼近兒童生活經(jīng)驗(yàn),涵蓋了豐富多彩的故事類型,旨在滿足不同年齡段、不同閱讀能力兒童的需求,讓孩子循序漸進(jìn),輕松完成從圖畫書到文字書的閱讀跨越。
《我愛(ài)閱讀》紅、黃、藍(lán)系列充分照顧到不同年齡段孩子的閱讀落差,為孩子提供了一座斜坡式的進(jìn)階橋梁,打造了一個(gè)快樂(lè)閱讀的無(wú)障礙空間。
其中,藍(lán)色本適合學(xué)齡前及小學(xué)低年級(jí)兒童(4—6歲),書中圖大字少,句型簡(jiǎn)單,無(wú)生僻詞匯,篇幅較短;黃色本適合小學(xué)中低年級(jí)兒童(6—8歲),書中文字增多,幽默有趣的情節(jié)能有效激發(fā)孩子的閱讀興趣;紅色本適合小學(xué)中高年級(jí)(8—12歲)孩子,讓孩子逐漸適應(yīng)篇幅較長(zhǎng)、情節(jié)性強(qiáng)的故事閱讀,將他們引入一個(gè)真正的文字閱讀領(lǐng)域。
全套叢書故事類型多樣,貼近兒童生活,涵蓋了豐富多彩的生活故事、魔法故事和童話故事等。每?jī)?cè)小故事文字簡(jiǎn)潔清麗,插圖豐富可愛(ài),圖文比例適中,既緩解了兒童對(duì)文字的緊張情緒,激發(fā)起孩子的閱讀興趣,又可以提高他們的閱讀和理解能力,幫助他們輕松享受文字閱讀的成就感,為孩子的作文練習(xí)提供語(yǔ)言和想象的雙重養(yǎng)分。
可以說(shuō),我愛(ài)閱讀叢書兼具文學(xué)性和知識(shí)性,有助于兒童閱讀興趣和閱讀能力的培養(yǎng),是一套幫助孩子從圖畫書閱讀走向問(wèn)系數(shù)閱讀的真正意義上的“橋梁書”。

編輯推薦

1. 法國(guó)**的童書出版公司——巴亞出版集團(tuán)的一套超級(jí)暢銷童書
這是法國(guó)**的童書出版公司——巴亞出版集團(tuán)的一套超級(jí)暢銷童書,由歐美著名兒童文學(xué)作家、幻想文學(xué)作家、兒童教育專家、專業(yè)繪本畫家,歷經(jīng)10余年精心聯(lián)袂打造,是一套風(fēng)靡歐美的**秀的兒童分級(jí)閱讀讀本。

2. 根據(jù)不同年齡段兒童的閱讀能力設(shè)計(jì)
本套叢書根據(jù)不同年齡段兒童閱讀能力設(shè)計(jì),依次分為紅黃藍(lán)三個(gè)閱讀級(jí)別,分別適合從學(xué)齡前到小學(xué)中高年級(jí)的小讀者閱讀。故事類型多樣,同時(shí)生僻詞匯少,文字淺顯易懂,句型簡(jiǎn)短簡(jiǎn)單,并配以恰到好處的插圖,讓孩子輕松享受閱讀的樂(lè)趣,循序漸進(jìn)地完成從圖畫書到文字書的閱讀跨越。

3. 幫助孩子從圖畫書走向文字書閱讀的真正意義上的“橋梁書”
這是一套兼具文學(xué)性、知識(shí)性、兒童心靈成長(zhǎng)與人格品德培養(yǎng),以及閱讀興趣和能力培養(yǎng),幫助孩子從圖畫書走向文字書閱讀的真正意義上的“橋梁書”。“橋梁書”不僅方便家長(zhǎng)購(gòu)買,而且貼合各個(gè)年齡層次孩子的閱讀能力,便于各年齡段的孩子挑選出適合自己閱讀能力的故事讀本,使他們?cè)谖淖珠喿x的初期,就能夠找到那塊專為自己量身定做的文學(xué)芳草地,從而加強(qiáng)他們的閱讀成就感。

4. 故事主題貼近生活
該套叢書故事主題貼近兒童生活經(jīng)驗(yàn),既能滿足兒童的閱讀需要,也能給予孩子積極有效的生活經(jīng)驗(yàn)和源源不斷的正能量。讓孩子在不同的故事中,得到品格的熏陶和激勵(lì),從而形成健全的人格和美好的品性。

書摘與插圖