★ 全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品
★ 著名兒童文學(xué)作家金波兩次撰文推薦
★ 小學(xué)一年級(jí)*文學(xué)書(shū)，心靈成長(zhǎng)必備
“一年級(jí)，多棒的一年級(jí)呀！”妞妞的一年級(jí)讓著名兒童文學(xué)作家、詩(shī)人金波老師感動(dòng)再感動(dòng)，他說(shuō)他實(shí)在太喜歡了，*次讀，寫(xiě)了文章，再讀，又寫(xiě)了一篇文章。為一本書(shū)，金波老師先后撰文兩篇，真的是極其珍貴啊！
“一年級(jí)的小豆包”是小朋友從幼兒園跨入小學(xué)校門(mén)的*步，他們興奮地把這當(dāng)作成為大人的標(biāo)志。妞妞把頭抬得高高，昂首挺胸地學(xué)大人走路；朱船船改名叫朱傳統(tǒng)，不理會(huì)別人叫他“船船”，誰(shuí)叫那是小孩的名字呢；覺(jué)得自己可以做很多事了，當(dāng)班長(zhǎng)、照顧二姨姥姥……有勇氣實(shí)現(xiàn)自己的想法，表演自己的舞蹈、走丟了也自己想法子找回家……
倔強(qiáng)地要成為大人，難免鬧出笑話(huà)的一年級(jí)的“小豆包們”。然而當(dāng)你時(shí)而忍俊不禁，時(shí)而陷入深思地讀完這本書(shū)時(shí)，一年級(jí)變得多么真切啊，就像妞妞偷偷告訴你的秘密一樣，這些構(gòu)成了一年級(jí)，也讓我們看到了那個(gè)*想長(zhǎng)大的時(shí)光里，昂揚(yáng)、向上、充滿(mǎn)生命力的小身體。這種力量真實(shí)又新鮮，這就是一年級(jí)，愿這飽滿(mǎn)的力量永遠(yuǎn)伴隨孩子們！
《一年級(jí)的怪事多》：對(duì)于一年級(jí)的妞妞和同學(xué)們來(lái)說(shuō)，本來(lái)覺(jué)得當(dāng)小學(xué)生超級(jí)自豪，可是突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩，比如講話(huà)要舉手、不東張西望、不做小動(dòng)作……這讓他們覺(jué)得當(dāng)個(gè)小學(xué)生還真不容易，還挺難做到的。不過(guò)，這就是一年級(jí)要面對(duì)的，雖然有的時(shí)候措手不及，或者慌慌亂亂的，但他們學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法，甚至勇敢地實(shí)踐著，一年級(jí)的進(jìn)步就是在這種夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的不斷碰撞中大踏步地前進(jìn)著。
“一年級(jí)的‘小豆包’！一打一蹦高！……” 北京城的童謠伴著一年級(jí)的小豆包——佟妞妞、阿偉和同學(xué)們背起小書(shū)包，邁進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。妞妞可是個(gè)有膽量、有想法又有個(gè)性的小女生，第一天上學(xué)就自告奮勇地舉手當(dāng)班長(zhǎng)，沒(méi)成想?yún)s是個(gè)“短命班長(zhǎng)”；寫(xiě)了“不打屁股的檢查”，維護(hù)了委員的面子；善良又熱心地給了二姨姥姥最后的溫暖；做了好事，也自作聰明地找了不上學(xué)的借口；走丟了，自己找回了家……一年級(jí)的火車(chē)開(kāi)向遠(yuǎn)方，妞妞梳起了羊角辮，匆匆又有趣的一年級(jí)，成為大人的一年級(jí)！
《一年級(jí)的怪事多》：佟妞妞今天要上一年級(jí)了，爸爸媽媽沒(méi)能送她去，她和同上一年級(jí)的鄰居阿偉一左一右牽著小英姐姐的手走入了小學(xué)校門(mén)。妞妞的一年級(jí)可不簡(jiǎn)單，她主動(dòng)舉手想當(dāng)班長(zhǎng)，結(jié)果又被降職；舞蹈表演時(shí)，不按規(guī)矩自己獨(dú)舞了一段，急壞了老師，卻贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲；作業(yè)沒(méi)有完成，寫(xiě)了不打屁股的檢查，逃過(guò)了一劫……一年級(jí)就是和幼兒園不一樣！
