
本書不是專門的家庭教育理論學(xué)術(shù)專著,而是一本開展家庭教育的實(shí)用參考書。按照名人家教智慧、國外家教啟示、當(dāng)代家教理念、實(shí)用家教兵法、卓越家教探討的體例編撰,目的在于由表及里、由淺入深,給廣大家長朋友提供一些直觀的印象和可操作性的建議。
本書主要內(nèi)容包括:用愛喚醒天才、天賦在于挖掘、道歉更顯高大、用愛貫注心靈、鑄就強(qiáng)者根基等。
★★★★本書不是專門的家庭教育理論學(xué)術(shù)專著,而是一本開展家庭教育的實(shí)用參考書。按照名人家教智慧、國外家教啟示、當(dāng)代家教理念、實(shí)用家教兵法、卓越家教探討的體例編撰,目的在于由表及里、由淺入深,給廣大家長朋友提供一些直觀的印象和可操作性的建議。
本書主要內(nèi)容包括:用愛喚醒天才、天賦在于挖掘、道歉更顯高大、用愛貫注心靈、鑄就強(qiáng)者根基等。
用愛喚醒天才
愛因斯坦是現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家,人們稱他為“20世紀(jì)的哥白尼”、“20世紀(jì)的牛頓”。小的時候,他并不是一天資聰穎的孩子,相反,已滿四歲的愛因斯坦卻不會說話,人們都懷疑他是個“低能兒”。但是,身為電機(jī)工程師的父親,卻沒有對兒子失去信心,而是想方設(shè)法讓愛因斯坦發(fā)展智力。他為兒子買來積木,教他搭房子。
··············