棕色的熊、棕色的熊，你再看什么？
ISBN：
作者：[美]比爾馬丁 著，[美]艾瑞卡爾 繪者，李坤珊 譯
出版社：明天出版社
出版日期：2013年1月
年齡/主題/大獎/大師：
4-5(中班)、色彩、趣味、
內(nèi)容簡介
“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？”“我看見一只紅色的鳥在看我。”“紅色的鳥、紅色的鳥，你在看什么？”“我看見一只黃色的鴨 子在看我。”……隨著這樣一問一答的句子、重復的韻律與節(jié)奏，一本充滿各種動物與色彩的圖畫書在孩子面前慢慢展開。
這是一本備受全世界小朋友喜愛的圖畫書，由艾瑞?卡爾一貫具有創(chuàng)意性的貼畫構(gòu)成，色調(diào)鮮明、活潑。幼小的孩子可以從這本書中欣賞語言的節(jié)奏性和韻律感，并學會各種動物的名稱，認識顏色、增廣視野。
在這本書的每一頁上，我們都會遇到一個新的動物，而它又推動著我們?nèi)ヌ剿鞯降资悄膫€動物會在下一頁出場。這樣連鎖式的情節(jié)，更能激起孩子的閱讀興趣。在一遍遍地閱讀之后，孩子會輕松地跟隨著畫面背誦出下一句句子，在這個過程中，他們既學習了語言，更體會到了閱讀的快樂。
看見色彩，看見生命
信誼編輯部
在教孩子認識動物時，你也許會拿出一套有關(guān)動物的卡片。或者，你也可以打開一本圖畫書，和孩子一起讀出這樣的對白——
“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？”
“我看見一只紅色的鳥在看我。”
“紅色的鳥、紅色的鳥，你在看什么？”
“我看見一只黃色的鴨子在看我。”
書摘與插圖
