《跳跳電視臺（典藏升級版）/淘氣包馬小跳系列》講述了：馬小跳、唐飛、張達和毛超愛玩，也會玩，常常玩得花樣翻新。唐飛得到一件生日禮物——攝像機，他們玩起了以馬小跳的名字命名的“跳跳電視臺”。誰也沒想到，他們在野生動物園拍攝的兩個DV作品會在真正的電視臺連續兩個晚上被播放出來。但是，他們拍攝的關于“兒童電影”的訪談節目卻被電視臺“槍斃”了。雪上加霜的是，秦老師要讓路曼曼代替馬小跳當“跳跳電視臺”的臺長，唐飛要和馬小跳決裂……馬小跳該怎么辦？
適讀人群 ：7-10歲
《跳跳電視臺(典藏升級版)》是“淘氣包馬小跳系列”之一，是兒童小說系列內的精品，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，映射當代兒童的生活現實與心理現實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區，倡導理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
《跳跳電視臺（典藏升級版）/淘氣包馬小跳系列》：
唐飛的生日禮物
唐飛過生日，他的姨媽送了他一個最新款的索尼攝像機。只有一般相機那么大，但功能齊全，拍出來的影像效果跟電視臺那種又大又笨的攝像機拍出來的效果不相上下。
跟傻瓜相機一樣，這個攝像機操作簡單，連傻瓜都會。唐飛學了不到一節課的時間，便已經玩得很嫻熟了。
唐飛把攝像機裝在書包里，帶到學校里來了。
下課的時候，唐飛剛想把攝像機拿出來給馬小跳看，不知為了什么事，坐在前面的馬小跳和他的同桌路曼曼又吵起來了。路曼曼的樣子好兇，像要把馬小跳一口吞掉的樣子。
唐飛將攝像機的鏡頭露在書包外面，吵架的情景全被拍了下來。
路曼曼和馬小跳吵完了。唐飛回放剛才的鏡頭，一邊看，一邊笑得打嗝兒。
路曼曼不知道唐飛在看什么，還笑得那么怪。她懷疑唐飛在看那些亂七八糟的漫畫書，這她得管。
“唐飛，你在看什么？”
“我在看一個野蠻女生，那是相當的野蠻。你想看嗎？”
路曼曼把頭湊過來，馬小跳也把頭湊過來。唐飛把攝像機從書包里拿出來，把剛才的鏡頭又回放了一遍，還加了畫外音：看，一個好野蠻好野蠻的女生，正在欺負一個好可憐好可憐的男生。
看到自己的樣子那么兇，那么惡，路曼曼都不相信那是自己：“唐飛，你故意丑化我！”
“攝像機不會丑化，只會真實地記錄。”唐飛嬉皮笑臉，“路曼曼，你應該感謝我，不是我把你拍下來，你還不知道自己的真實面目。”
“唐飛，你……你什么意思？”
唐飛不像馬小跳那么好對付，你生氣，他不生氣。
“我意思很簡單：女生嘛，還是要溫柔一點兒。，，
路曼曼使出她的殺手锏：“唐飛，我要去告訴秦老師，你帶攝像機到學校里來。”
“你去呀，去呀！”唐飛一點都不怕，“我正好把剛才拍的鏡頭放給秦老師看，看看你平時是怎么欺負人家馬小跳的。”
路曼曼從來都是只進不退，她還是要去。可惜她剛沖到教室門口，上課鈴響了。
路曼曼退到座位上。馬小跳知道她不達目的，誓不罷休，現在沒去，等下課了，她一定還會去。
馬小跳想的是，一定要趕在秦老師收繳唐飛的攝像機之前，和唐飛再玩玩攝像機。所以，下課鈴一響，他和唐飛便沖出教室，張達和毛超緊跟在后。
毛超和張達還不知道唐飛帶了攝像機來，所以他們不知道唐飛和馬小跳要干什么。
馬小跳說：“唐飛帶了攝像機來。”
張達和毛超都鬧著要看。
唐飛十分寶貝他的攝像機：“只許看，不許摸！”
“唐飛，我們還是不是你的好朋友？”毛超把唐飛經常掛在嘴邊的話照搬出來，“好朋友不分你我，你的就是我的，我的就是你的。”
唐飛只好讓步了：“可以摸，但是不能亂摸。我來一個一個地教你們。我先教馬小跳。”
馬小跳一學便會，學會便跑。他跑到樓梯口，正好有一群高年級男生，如潮水般從樓梯口涌下來。他們的速度很快，馬小跳的鏡頭追隨他們的腳步猛拍。就在這時，馬小跳看見鏡頭里，一個低年級的小女生被撞倒了，她的周圍是紛亂的腳步，可是沒有一雙腳停下來，沒有人把這個小女生扶起來。頃刻間，紛亂的腳步消失了，只有哇哇大哭的小女生還在鏡頭里。
馬小跳大聲喊張達：“快，有人跌倒了！”
張達沖到小女生身邊，把她扶起來。
馬小跳把這個鏡頭拍下來，又指揮張達：“快，送醫務室！”
張達背起小女生就跑，馬小跳緊跟在后追拍。
張達把小女生背到學校醫務室，馬小跳還想拍，但校醫把他們趕出來了，馬小跳就拍了一個“張達頭上冒汗，張著大嘴巴喘氣”的特寫鏡頭。
馬小跳還沒來得及把剛才拍的鏡頭回放給唐飛和毛超看，唐飛已被路曼曼押到秦老師的辦公室去了。
秦老師問唐飛：“知道為什么叫你到辦公室來嗎？”
唐飛知道，肯定是為攝像機的事，但他偏裝傻。
“不知道。”唐飛不笑的時候，樣子很憨厚，“自從上次秦老師教育了我，我一直要求自己相當的嚴格。”
秦老師看著唐飛，足足有半分鐘。全班所有的男生，秦老師覺得最難對付的就是唐飛。他見多識廣，只要能蒙混過關，能蒙就蒙。
“‘唐飛，看著我的眼睛！”
唐飛只看了一眼，目光趕緊躲開。他覺得秦老師的眼睛，簡直就不是眼睛，是B超的探頭，能看清他的五臟六腑。
……
