3. 驚蟄·挖雷筍·浙江
驚蟄是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，春雷響動(dòng)、冬眠的動(dòng)物要蘇醒了。爺爺和貝兒來(lái)到天目山旅行，一起聽(tīng)春雷、吃春筍、種樹(shù)苗。他們?cè)诤贾莩粤死坠S燉老鴨、西湖醋魚(yú)、片兒川。貝兒還聽(tīng)到了白娘子的傳奇故事。
●著名兒童文學(xué)作家保冬妮歷時(shí)五年潛心創(chuàng)作，孩子能讀懂的二十四節(jié)氣圖畫(huà)書(shū)
●以圖畫(huà)故事的方式講節(jié)氣，融入傳說(shuō)故事、農(nóng)事勞動(dòng)、民俗活動(dòng)、名勝古跡和美食美景
●跨越12個(gè)城市和鄉(xiāng)村，體驗(yàn)春夏12個(gè)自然節(jié)氣，閱讀60個(gè)拓展知識(shí)
●舌尖上的中國(guó)，足尖上的節(jié)氣，感悟天地自然，傳承中華文化
●一張中國(guó)旅行美食地圖，一幅中國(guó)文化地理思維導(dǎo)圖
●跟隨節(jié)氣走遍中國(guó)，給孩子國(guó)際前沿的自然教育、生活教育和體驗(yàn)教育
●立足傳統(tǒng)，面向未來(lái)，給孩子的節(jié)氣通識(shí)課，成為從容面對(duì)世界的小少年
●從室內(nèi)到戶外，從閱讀到實(shí)踐，帶領(lǐng)孩子從書(shū)本走進(jìn)生活，親近自然
●帶孩子在合適的季節(jié)去美麗的地方，感受極具特色的地方風(fēng)情
●一套書(shū)玩一年，吃喝玩游學(xué)相結(jié)合，知節(jié)氣、愛(ài)生活、懂文化、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
書(shū)中融入了自然教育和旅行教育的理念，帶領(lǐng)讀者從書(shū)本走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，將兒童知識(shí)的空白點(diǎn)穿插在旅行故事中。總覽全系列，兼具故事性、知識(shí)性、趣味性和藝術(shù)美。
——北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院教授 焦維新
中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民間民俗亟待在大眾中廣泛傳播，尤其是帶給千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子們。保冬妮老師的這套書(shū)做的正是這樣有意義的事情。
——民俗專家、《中國(guó)節(jié)日志》常務(wù)副主編 李松
作家保冬妮堅(jiān)信知行合一才能達(dá)到閱讀和教育的*效果。在旅行中，追求愉悅的體驗(yàn)是每個(gè)人更是每個(gè)孩子的天性。可以說(shuō)，這套繪本既是足尖上的節(jié)氣，也是舌尖上的中國(guó)。
——著名兒童文學(xué)評(píng)論家、編審 湯銳
