Color train
ISBN：
作者：Dr.Jean Feldman
出版社：Creative Teching
出版日期：
年齡/主題/大獎/大師：
2-3(托班)、3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、英文、認知、
內容簡介
是以單詞拼寫的形式引導孩子學習單詞和顏色。可以聽著音頻讀繪本的時候，指讀圖上相應的物品。歌謠押了尾韻，唱起來更容易加強記憶，同時也是在鍛煉孩子的辨音能力。而且單詞是顏色的時候，還會特地用該顏色寫出來。加強孩子對顏色單詞的印象，、。
編輯推薦
這套書通過拓展口語為閱讀的流利性打下基礎，每一本集中講述一個不同的兒童主題，每一本都有對應的說唱音頻。
歌謠的內容短小精，易于重復，即使是咿咿呀呀在學說話的孩子也能在歌謠的不斷熏陶下，蹦出簡單的詞，甚至可能是孩子會說的第一句外語。
歌謠是發展口語、聽覺記憶和流暢性的一種自然的方式
書摘與插圖
