少年時(shí)新知大講堂·前沿科學(xué)系列”是一套專門針對(duì)9-14 歲少年兒童的原創(chuàng)科普叢書。我們?yōu)樾∽x者選擇了時(shí)下既大熱又前沿的汽車、醫(yī)學(xué)、冰與雪、大氣污染、節(jié)能房屋、居家科學(xué)、探索宇宙生命、太陽系、3D 打印和基因工程，共10 個(gè)科學(xué)主題，并向全球*的科學(xué)工作者約稿，共同撰寫，大有“兼聽并蓄百家之言”之意。叢書摒棄了傳統(tǒng)百科全書告訴讀者“是什么”和“為什么”的教育方式，而是以我們?nèi)粘Ｋ吹降默F(xiàn)象總結(jié)出規(guī)律推廣出應(yīng)用，為小讀者展現(xiàn)*前沿的科技及其未來的發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)小讀者們的科學(xué)思維方式和獨(dú)立思考能力。
顛覆傳統(tǒng)科普教育，世界各國權(quán)威科學(xué)家深入淺出為孩子們講述科學(xué)涵蓋宇觀、微觀、地球、生命、人類等多學(xué)科知識(shí)，為讀者展示世界上，前沿的科學(xué)發(fā)展成果和科技發(fā)展趨勢(shì)專題式的講述方式，開啟多角度深入探究學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)讀者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和科學(xué)探究精神吸納各領(lǐng)域科學(xué)家的多重觀點(diǎn)，培養(yǎng)讀者的多元思維及獨(dú)立思考能力將科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合，讓科學(xué)不再生硬，將讀者帶入一個(gè)全新的科學(xué)世界
學(xué)史理論家、清華大學(xué)教授劉兵先生專門為叢書作序，認(rèn)為叢書“非常有策劃性，在選擇的話題和講述的內(nèi)容的結(jié)構(gòu)上也非常合理；也涉及科學(xué)的發(fā)展熱點(diǎn)，又不忽視與人們的日常生活密切相關(guān)的內(nèi)容；既介紹*的科學(xué)前沿探索，也不忽視基礎(chǔ)性的科學(xué)知識(shí)；既帶有明顯的人文關(guān)懷來講歷史，也以通俗易懂且有趣的語言介紹各主題背后科學(xué)道理；既有以故事的方式的生動(dòng)講述，又配有大量精美且具有視覺沖擊力的相關(guān)圖片；既有對(duì)科學(xué)發(fā)展給人類社會(huì)生活帶來的巨大改變的渴望，又有對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步帶來的問題的回顧與反思。”“……面對(duì)當(dāng)下社會(huì)上對(duì)面向青少年的科普需求的迅速增大，這套書的出版可謂生逢其時(shí)。”
第I 章解讀大氣中的粒污染物
02 全球大氣污染物通緝令
08 混進(jìn)“大氣蛋糕”的“沙礫”
14 城市上空的“健康殺手”
22 PM2.5 對(duì)人體的影響
28 提防室內(nèi)空氣污染源
第II 章大氣中其他污染物及其來源
34 鉛的陰霾依然存在
38 戳穿地球保護(hù)傘的罪魁禍?zhǔn)?br>42 酸雨和酸雪的形成
46 爆炸引發(fā)的化學(xué)窘境
54 氣候的污染物
第III 章凈化空氣我們能做什么
64 讀懂空氣質(zhì)量指數(shù)
66 美國治理霧霾70 年
72 “藍(lán)天城”的空氣治理報(bào)告
76 掌握除塵原理
78 自制空氣檢測(cè)儀
79 自制污染物檢測(cè)表
80 走在人類凈化空氣的路上
82 科學(xué)漫畫：記憶中的海
