拼音是語文學習最基礎的內容，是打開知識大門的通關鑰匙，也是困擾許多小朋友和家長的一個難題。本書作者長期致力于拼音教學研究，并熟知這個年齡段孩子們的認知水平和心理特點，du創了講故事學拼音的學習方法，化繁為簡，化抽象為具象，通過講故事、變魔術、編童謠、做游戲、角色扮演等方法發散思維，讓拼音學習生活化、游戲化、直觀化，幫助孩子們在輕松有趣的氛圍中化解拼音難題，達到有效學習拼音的目的。