
2歲的幼兒,語(yǔ)言能力開(kāi)始快速的發(fā)展,他們開(kāi)始以“簡(jiǎn)單句”逐漸代替“電報(bào)式”語(yǔ)言,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該重視起孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。“立體小鎮(zhèn)系列”就解決了家長(zhǎng)和幼兒的煩惱。場(chǎng)景中呈現(xiàn)的簡(jiǎn)單的對(duì)話和短句可供幼兒練習(xí),各種動(dòng)物以及生活中常見(jiàn)的擬聲詞也都是幼兒在“自言自語(yǔ)”時(shí)*喜歡模仿的對(duì)象。稍大的幼兒還可以在指認(rèn)書中的事物的同時(shí)進(jìn)行一些對(duì)話游戲了。這是它不同于其他簡(jiǎn)單的單詞認(rèn)知玩具書的地方。