這個繪本自小女孩無意間撿到的一枚石頭開始：老石頭長了一副“老人臉”，像一位老神仙似的被小女孩自沉眠的舊夢中喚醒，將縱穿數千年的敦煌歷史畫卷徐徐展開：
湖水干涸、雅丹地貌形成時，它在地質變遷中誕生；經歷了金戈鐵馬、四方征戰、初建長城的漢朝；與苦行僧樂僔一起在石窟中孤獨地寂坐、潛心修行；及到唐代，它又與壁畫匠人一起采選域外天青石磨制顏料，著手雕琢飛天玄女；戰亂時中原與塞北三朝的統治者，交錯進入這片土地，平民朝不保夕、民不聊生，只能借助修佛尋求來世慰藉……
這片土地，經歷過紛爭戰亂，也經歷過繁華盛世；經歷過“華戎所交，一大都會”，也經歷過“人煙凋敝，春風不度”。石頭一路沉睡到歐洲的探險家入窟，在它眼前將敦煌文物帶到西方世界。
直到敦煌成了一門國際學科，越來越多的專家學者來這里研究、發掘莫高窟的美，老石頭很高興但也很擔心，敦煌和它一樣很老了，它們不知道什么時候就要湮滅在黃沙之中，于是它又盼來了高清攝像機、高科技的探查檢測技術。它們留下了敦煌與莫高窟驚心動魄的神秘與美麗，和許許多多的故事一起，留存下去。
綿延千年的璀璨文明，享譽世界的文化遺產；絲綢之路的耀眼明珠 一本書，帶孩子看懂敦煌！
1、一本書寫盡敦煌前世今生。
從荒蕪的雅丹地貌到20萬人口的城市，從石器時代到21世紀，陪伴敦煌一步步走向國家歷史文化名城。
2、200余幅手繪稿詮釋敦煌之美。
大漠景色疏朗開闊、人物器皿刻畫細膩精致，科普性配圖細節嚴密，敘事性配圖恢弘磅礴。
3、299條8大類別知識點，跨越學科壁壘，綜合理解。
涉及歷史、地理、政治、民族、宗教、經濟、軍事、藝術等多元領域，綜合解釋“華戎所交，一大都會”的敦煌，為什么被稱為“文明交流與融合的歷史見證”。
4、多位權威專家數輪勘校，歷代敦煌院長誠意推薦。
史料詳實：每一幅圖，甚至每一句話都有根有據，更有敦煌歷史研究所所長 張小剛老師等多位專家進行數輪勘校，內容細致嚴密。
5、貼合教育目標，響應國家政策。
浙教版《語文》課本、中高考文博綜合題等均有敦煌的身影；領導人更是多次考察敦煌研究院，2019年樊錦詩院長榮獲國家榮譽稱號。
