這是一套幫助孩子培養(yǎng)優(yōu)秀品格和良好習(xí)慣的故事繪本。由冰心獎(jiǎng)得主傾情打造，將八個(gè)主題蘊(yùn)含在一個(gè)個(gè)或溫暖親切、或充滿想象力的故事中，同時(shí)配以清新優(yōu)美、風(fēng)格獨(dú)特的插圖，讓孩子在優(yōu)美的意境及快樂(lè)閱讀中受到潛移默化的熏陶，培養(yǎng)健全而有魅力的品格并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
⊙《藍(lán)帽子的秘密》（擔(dān)當(dāng)）阿獾替熊叔叔將藍(lán)帽子帶給好朋友花栗鼠。路上，藍(lán)帽子被樹(shù)枝勾破了一個(gè)洞，被泥漿濺了好幾個(gè)泥點(diǎn)。更糟的是，阿獾遇到了傾盆大雨，他能將藍(lán)帽子完好無(wú)損地送給花栗鼠嗎？*藍(lán)帽子里裝的是擔(dān)當(dāng)，你想戴上它嗎？ —— 任小霞 冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、信誼圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)、臺(tái)灣兒童文學(xué)牧笛獎(jiǎng)得主
兒童心理學(xué)研究表明，3-6歲是兒童習(xí)慣養(yǎng)成和性格形成的關(guān)鍵期，對(duì)孩子日后的發(fā)展具有重要的影響。同時(shí)，3-6歲也是孩子走出家庭、進(jìn)入幼兒園這個(gè)小社會(huì)的階段。在家庭中備受呵護(hù)的小王子和小公主，突然失去了中心地位，不再是*被關(guān)注的對(duì)象，會(huì)遇到各種意想不到的情況。怎樣控制自己的不良情緒，不亂發(fā)脾氣？怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，不依賴他人？怎樣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不冒失慌張？……一系列的問(wèn)題讓孩子們應(yīng)接不暇，也讓父母?jìng)兘剐牟灰选?br>本套繪本就是從這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，藉由充滿愛(ài)與正能量的暖心故事，幫助孩子面對(duì)成長(zhǎng)道路的煩惱與困惑，學(xué)習(xí)如何與人交往，如何認(rèn)知及管理自己，提升自身綜合素質(zhì)與能力，更從容地面對(duì)和解決當(dāng)下與未來(lái)生活中的難題。
1. 冰心獎(jiǎng)得主傾心打造的原創(chuàng)繪本。當(dāng)當(dāng)五星童書(shū)“歪歪兔”系列作者陳夢(mèng)敏領(lǐng)銜創(chuàng)作，還有任小霞 、許萍萍、龔房芳，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)有冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)、信誼圖畫(huà)書(shū)獎(jiǎng)、臺(tái)灣兒童文學(xué)牧笛獎(jiǎng)等。
2. 3-6歲孩子的品格養(yǎng)成與心理自助讀物。3-6歲是孩子性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期，本套8個(gè)暖心故事，詮釋了孩子需要養(yǎng)成的8種好品格，讓孩子學(xué)會(huì)分享、感恩、傾聽(tīng)、樂(lè)觀、獨(dú)立、堅(jiān)持、控制情緒、擔(dān)當(dāng)。
3. 故事或溫暖親切，或想象力十足，充滿愛(ài)與正能量，陪伴孩子面對(duì)成長(zhǎng)道路上的煩惱和困惑。
4. 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的手繪畫(huà)風(fēng)活潑、可愛(ài)，充分激發(fā)孩子的閱讀興趣，帶給孩子美的體驗(yàn)和熏陶。
5. 專業(yè)、實(shí)用的家庭教育指導(dǎo)。每個(gè)故事后都有精心撰寫的暖心指導(dǎo)，具體、實(shí)用，操作性強(qiáng)，告訴家長(zhǎng)如何把生活中的細(xì)節(jié)變?yōu)榻逃牧紮C(jī)。
6. 采用高檔太空梭啞粉紙，大豆油墨印刷，環(huán)保無(wú)味，安全健康。
