本書是作者為青少年朋友們所撰寫的一部關于居里夫人的傳記。以客觀、生動的筆調講述了偉大的科學家居里夫人在逆境中成長、執著于科學精神、自強不息的一生。 作者希望這本關于居里夫人的故事能給青少年朋友們帶來閱讀的歡愉與振奮。希望青少年朋友們由衷地喜歡上這位精彩絕倫的夫人。從而萌生自己一生的偉大志向，并且矢志不移。同時，作者也告訴青少年朋友們：其實，諾貝爾獎離你們并不遙遠！ 本書榮獲英國卡內基文學獎。
目錄：
章 瑪麗亞在歌唱
第二章 瑪麗亞在學習
第三章 叛逆
第四章 一年的假期
第五章 人民
第六章 幸運的不幸
第七章 改變
第八章 “我握起太陽，再拋出去……”
第九章 瑪麗的愛情故事
第十章 居里夫人
精彩試讀：
為什么不允許瑪麗亞讀書？為什么，這到底為什么？小瑪麗亞沒有去問她那漂亮而優雅的媽媽，只見她那亂蓬蓬的頭發下一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，她百思不得其解。事情總是這樣！她無奈地對自己說：“難道我就不能讀書嗎？”每次當她要拿起一本書時，準會有人立即叫起來“親愛的瑪麗亞，到漂亮的花園玩去吧”、“可愛的瑪麗亞，玩你的洋娃娃吧，你都一整天沒碰它了”，或者“好瑪麗亞，請你用這些可愛的新積木幫我搭一所房子吧”?，旣悂唽@些小小的“陰謀”心知肚明。如果她看書，就好像是她在做一件淘氣得不能再淘氣的事兒，可她的二姐布羅尼亞讀書，卻是堂而皇之的。然而，很有意思的是，她能認識好多好多的字，可是布羅尼亞卻偏偏做不到這一點。因此，當她從布羅尼亞手中“理所當然”地搶過書來看的時候，莫名其妙的事發生了，因為她被大人判定“在犯錯”！她并不覺得自己做錯了什么。在鄉下叔叔家，布羅尼亞總是央求瑪麗亞陪她玩“教師游戲”——隨意用紙板剪的字母排列成字的游戲，那是因為在那兒太無聊了。除了在果園的草地里曬曬太陽，她們就沒有什么可玩的了。她們從叔叔家回來后，爸爸對布羅尼亞說：“讓我們來看看你讀書進步了沒有?！睂χ欢魏唵蔚奈淖?，布羅尼亞的腦子卻一片空白，擠牙膏似的擠出一個字、一個字……瑪麗亞聽得不耐煩了，她一把從姐姐手中拿過書，流暢地讀了起來！“瑪麗亞！”媽媽驚叫起來，目瞪口呆；爸爸一臉嚴肅；姐姐布羅尼亞呢，臉色則由慚愧轉為了慍怒。瑪麗亞掃視了一圈，慌了，她不由得號啕大哭。她邊哭邊說：“請原諒……原諒我……我不是故意的……”從那天以后，瑪麗亞再也不能碰一下書了?，F在，她正站在媽媽的門前猶豫著不知道干什么好。整個上午，她一直在幫助布羅尼亞穿過長長的臥室走廊運來木塊做“炮火”，以便攻打哥哥約瑟夫和三姐海娜同樣用木塊搭成的“要塞”。這可是一場惡戰。由于要不停地運來“武器”，瑪麗亞忙得又熱又累，以至于她給自己做出了決定——結束戰斗！當她還在那兒猶豫下一步該干什么的時候，她看到大姐蘇菲正往花園方向走去?！疤K菲！……蘇菲！”瑪麗亞叫住姐姐，并且牽著姐姐的手走過去了。其實，蘇菲才12歲，不過在弟弟和妹妹的眼里她似乎是個大人了。瑪麗亞4歲時開始學識字，上面那件讀書的事發生在她5歲的時候。所以，這也就不奇怪她的父母斯可羅多夫斯卡夫婦為什么不允許他們聰慧的小女兒讀書了，因為他們都是很謹慎的教師，擔心他們的小女兒智力發育得過早?？墒牵麄儾]有告訴她這個原因?；▓@外圍砌了墻，里面很大，很平坦，有一大片青草軟塌塌地鋪在地上，還長了好多樹。她們在這里痛痛快快地玩了個夠，但是在回家的途中，姐妹倆要緊張了，因為她們得經過“食人怪”的窗口。這所花園是男子**中學的，斯可羅多夫斯卡和“食人怪”兩家都住在這所校園里。經過“食人怪”窗戶的時候，她們踮起腳尖躡手躡腳，蘇菲盡管強裝鎮靜，壓低了聲音對妹妹說“安靜、安靜”，其實自己心里也緊張得要命。
