《<媽媽愛(ài)我>系列(套裝共2冊(cè))》包括《抱抱我的媽媽》、《親親我的小妹》。
《抱抱我的媽媽》
終有一天，孩子長(zhǎng)大了，也要學(xué)走自己的路。這時(shí)候，媽媽該怎么辦，孩子又要何去何從？
在《抱抱我的媽媽》中，貝貝的媽媽告訴了天下的父母如何帶著愛(ài)付出耐心。而聰明的貝貝也用實(shí)際行動(dòng)告訴了那些忐忑不安的父母如何對(duì)自己的孩子放心。
媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)和你呆在一起了！
這是貝貝最想對(duì)媽媽說(shuō)的話了。每天，貝貝都和媽媽形影不離：一起做飯，一起看書(shū)，一起外出……直到有一天，媽媽貝貝說(shuō)：“媽媽有自己的事要忙，你先自己玩兒吧?！必愗惷靼琢耍簨寢屆Φ臅r(shí)候，他要學(xué)會(huì)自己玩兒，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
貝貝開(kāi)動(dòng)腦筋，自己玩得不亦樂(lè)乎：盆栽、熱飲、小點(diǎn)心……還搭建了一塊露營(yíng)地。媽媽忙完了，貝貝讓她閉上眼睛，然后牽著媽媽的手來(lái)到了自己獨(dú)立創(chuàng)造的的“快樂(lè)小天地”……
在那里，貝貝又一次對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)和你呆在一起了！可是……”
《<媽媽愛(ài)我>系列(套裝共2冊(cè))》做善解童心的好媽媽?zhuān)诤⒆映砷L(zhǎng)的路上，用愛(ài)和耐心助推他們邁出的每一步！
適合2-5歲的孩子。
獨(dú)立——相信孩子·他會(huì)創(chuàng)造
或許這是每個(gè)媽媽都曾遇到過(guò)的問(wèn)題：孩子大了，欣喜的同時(shí)，也苦惱于無(wú)法總是相伴其左右。特別是上班一族的媽媽們，難免有自己的事要處理。即便是專(zhuān)職媽媽?zhuān)矔?huì)有偶爾的“私人空間”。可是，咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子卻總是像個(gè)小尾巴一樣粘著你。如果媽媽們心一軟，估計(jì)專(zhuān)心做點(diǎn)兒什么的愿望就會(huì)落空了。看著他們可愛(ài)的小臉蛋，真是不忍心把他們“扔”在一邊……
看看貝貝是怎么做的吧！媽媽不能陪他一起玩兒了，怎么辦好呢？貝貝自己也很“忙”呢：要給媽媽一個(gè)驚喜！貝貝沒(méi)有因?yàn)閶寢屆β刀拍?，反而自己開(kāi)動(dòng)腦筋，給媽媽送上勞累后的一份關(guān)愛(ài)……
孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，但他們也有獨(dú)立感。孩子們的聰明才智往往會(huì)出乎媽媽們的意料。不要擔(dān)心，相信孩子，他們可以自己創(chuàng)造！
分享——相信孩子·他會(huì)懂得
在獨(dú)生子女普遍的今天，家里多了個(gè)小弟弟或小妹妹的情況越加少見(jiàn)了。不過(guò)，孩子們?nèi)阅芨惺艿健巴{”：大家族里的小弟弟、小妹妹，幼兒園里的小弟弟、小妹妹、鄰居家的小弟弟、小妹妹……獨(dú)享寵愛(ài)的孩子們，能夠與“搶走”他們關(guān)愛(ài)的“競(jìng)爭(zhēng)者”和平相處嗎？貝貝家多了一個(gè)新成員——?jiǎng)偝錾男∶妹?，她把媽媽“占用”了。一開(kāi)始嫉妒不已的貝貝，看到小妹妹可愛(ài)的樣子時(shí)，不禁妒意全消，還在媽媽休息的時(shí)候，專(zhuān)心照顧他的小妹妹。相信孩子，他們都是善良的小天使，他們懂得關(guān)愛(ài)弱小，懂得分享幸福。
假如哪天你看到孩子分享糖果給幼兒園的小朋友，假如哪天孩子把最喜歡的寶貝送給你，記得親親他的小臉蛋，對(duì)他說(shuō)：你真棒！媽媽最?lèi)?ài)你了！
