我們吵架了
ISBN：
作者：[日]柴田愛子◎著；[日]伊藤秀男◎繪
出版社：中國大地出版社
出版日期：2018-01
年齡/主題/大獎/大師：
4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、品格養成、入園入學、朋友、情緒管理、
內容簡介
朋友之間，一起玩一起鬧是常態，可是吵架甚至絕交的情況也會發生。友誼的小船翻了之后怎么辦？生氣是一種什么樣的情緒，應該怎么面對？朋友間交往應該注意些什么呢？讀故事，跟主人公一起體驗生氣等情緒，學會從他人的角度想問題。將真實的情緒通過正確的方式展示出來，更容易成為好朋友。這是一本強調溝通和情緒認知的繪本。
《吵架了，不開心！》
小太和宏大是歡樂島上的好朋友。一天，他們吵架打了起來。小太生氣地回家，撲進媽媽的懷里，越哭越傷心。歡樂島的老師來了，邀請他們去吃餃子。小太生氣，不肯去。媽媽去了，帶回了宏大親手包的餃子，小太會吃嗎？他能原諒宏大嗎？
編輯推薦
01故事入選日本教科書
02《吵架了，不開心！》獲得2002年第七屆日本繪本大獎
03《吵架了，不開心！》為全國學校圖書館協會選定圖書
04認識生氣、憤怒、懊悔等情緒，才能正確處理情緒
05展示真實情緒，更有助于溝通，成為好朋友
06理解“認錯”的責任，懂得“原諒”的界限
在線試讀章節
*近，孩子說：“去保育所的孩子都很容易吵架，不想去了。”后來看到這本書的推薦，就購買了。我立即在睡前讀了，5歲的兒子很理解故事主人公吵架后的懊悔和生氣的心情。如果是一年前的話，他的表現可能不是這樣的。也許，現在他更懂得如何表達心情了吧。
——MAYFAIR
如果孩子的要求是無理的，不能讓孩子感受到安慰，這樣的母親很了不起。（書中吵架后孩子的哭泣是可以理解和被允許的，但是，因為生氣而不讓媽媽去吃餃子就是無理的要求了，媽媽并沒有以滿足孩子來安慰。）回想自己的童年時代，父母覺得讓孩子多經歷些碰撞，更有助于健康長大。
——風りんりん?徳本敦子
書摘與插圖
