
在小恐龍可可奈的故事中,孩子們可以跟可可奈一起駕駛潛艇遨游海底兩萬里、像愛麗絲一樣漫游仙境、根森王子一起去叢林尋寶、還能尋找亞特蘭蒂斯、拜訪圣誕老人、重返白堊紀······久違的場景,似曾相識的人物,奇思妙想的情節(jié),讓大人和孩子腦洞大開。
小恐龍可可奈那些奇思妙想和探索行為的背后,是德式教育對探索精神的推崇。探索欲是孩子成長的起點,影響他們未來學(xué)習(xí)新知識、結(jié)交新朋友、適應(yīng)新環(huán)境的能力,知識會迭代,丹學(xué)習(xí)新知識的探索能力永不過時。