一套幫助孩子們養(yǎng)成優(yōu)秀的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的圖畫書，共3冊。分別從讀、寫、思考三方面引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)獨立思考的好習(xí)慣，引導(dǎo)孩子們輕松愛上閱讀，愛上寫作，愛上自主學(xué)習(xí)。一只愛讀書、愛寫作、愛思考的小兔子巴斯特·班尼，興高采烈地給小伙伴們講書里的精彩故事，有趣的故事讓小伙伴們放棄了跳房子、藏貓貓的游戲，大家都跑出來聽得入迷，小伙伴們最后都喜歡上了閱讀。愛讀書的小班尼當(dāng)然也會試著創(chuàng)作故事，他和小伙伴們一起收集素材共同編寫了一個精彩的冒險故事，原來寫故事這么有趣、這么輕松啊。愛讀愛寫的小班尼也是個勤于思考的好學(xué)生呢，班級新的學(xué)習(xí)項目讓小老鼠麥克斯在操作過程中遇到了困難，小班尼積極動腦想出各種辦法幫助小伙伴，最后大家一起快快樂樂地完成了了解古代人模仿古代人的學(xué)習(xí)項目，看，積極動腦能解決很多看起來很難的問題呢。生動有趣的故事引導(dǎo)孩子愛上閱讀、豐富的閱讀幫助小朋友們拓寬知識面。有效的寫作引導(dǎo)方法，讓孩子學(xué)會收集素材掌握豐富寫作的小技巧。對應(yīng)性很強的學(xué)習(xí)故事，讓孩子養(yǎng)成積極閱讀、積極思考、積極動腦的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.將發(fā)生在孩子們熟悉的生活環(huán)境、校園環(huán)境里的趣味故事潛移默化為引導(dǎo)孩子輕松愛上閱讀、輕松寫故事、愿意自主思考的無限動力。
2.特邀知名專家撰寫導(dǎo)讀，分別從閱讀、寫作、自主思考三方面幫助孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，指導(dǎo)家長如何培養(yǎng)孩子具備優(yōu)秀的自主學(xué)習(xí)能力。
3.圖書由獲得過2011年羅爾德·達(dá)爾幽默童書獎、凱特·格林威圖書提名獎、英國紅房子獎和英國文學(xué)協(xié)會圖書獎多個大獎的知名作家傾力創(chuàng)作。
