《不可思議的朋友》告訴孩子每個(gè)人都是與眾不同的，朋友意味著互相認(rèn)同和理解。丹尼斯表達(dá)自己的方式很特別，想要理解他需要擁有想象力，但不是每個(gè)人都愿意這么麻煩。丹尼斯很傷心，喬伊看著丹尼斯時(shí)，知道他在表達(dá)什么，他們之間不用說(shuō)話(huà)。喬伊走近丹尼斯，兩個(gè)人的世界從此不一樣了。
1. 兒童社交繪本
當(dāng)孩子進(jìn)入新環(huán)境，如何能快樂(lè)地和小朋友相處呢？當(dāng)玩具不再獨(dú)屬自己，當(dāng)受到伙伴們的嘲笑，當(dāng)別人不懂得自己，當(dāng)自己無(wú)法融入大家的時(shí)候，該怎么辦，這本圖畫(huà)書(shū)從不同角度解答了孩子們?cè)谟變簣@生活里面臨的小苦惱。
2. 教會(huì)孩子勇敢做自己
主人公丹尼斯和其他小朋友有些不一樣，他會(huì)因?yàn)閯e人不理解他而傷心，但是并沒(méi)有因此強(qiáng)迫自己變成大家眼中的丹尼斯。
3. 教會(huì)孩子友誼需要接納和等待
每個(gè)孩子表達(dá)自己的方式都不一樣，有的孩子活潑，有的孩子安靜。小男孩丹尼斯用動(dòng)作表達(dá)自己，當(dāng)其他人都不理解他的時(shí)候，只有喬伊接納了他的表達(dá)。從此，他們成為了好朋友。
4. 教會(huì)孩子保持個(gè)性又能輕松融入集體
當(dāng)?shù)つ崴购蛦桃脸蔀楹门笥押螅麄兊男袆?dòng)影響了其他小朋友。原來(lái)，不一樣個(gè)性的小朋友也可以玩在一起。
5. 斬獲多項(xiàng)繪本大獎(jiǎng)和享譽(yù)國(guó)際的繪本大師
榮獲“美國(guó)兒童獨(dú)立書(shū)單未來(lái)選擇獎(jiǎng)”“美國(guó)亞馬遜年度推薦圖書(shū)”。斬獲多項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)作家瑟萊娜•尹為孩子創(chuàng)作了超過(guò)200冊(cè)圖畫(huà)書(shū)，被譯成多國(guó)語(yǔ)言，全球銷(xiāo)量超過(guò)500萬(wàn)冊(cè)。
6. 鎖線(xiàn)精裝、綠色印刷
專(zhuān)為兒童選擇、柔和不刺眼的紙張和印刷工藝，確保圖書(shū)可多次翻閱，給孩子完美的閱讀體驗(yàn)。
華麗動(dòng)人，我和女兒的*愛(ài)。瑟琳娜•尹創(chuàng)作的這本圖畫(huà)書(shū)，我的家人會(huì)一遍又一遍閱讀。——《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)作家尼克拉•尹
作者在描述異性的友誼相處方式并不陌生，但是這本書(shū)改變了講述的策略。它塑造了一個(gè)故事，講述兩個(gè)人碰巧以互補(bǔ)的方式看待這個(gè)世界。令人耳目一新的是，這個(gè)故事沒(méi)有特別講關(guān)于克服害羞或不尋常的舉動(dòng)。這個(gè)是一個(gè)甜蜜的，有視覺(jué)吸引力的友誼故事。
——《書(shū)目》星級(jí)評(píng)論
這本讓心溫暖的書(shū)描繪了什么是好朋友。這是一本精彩的書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生們成為他們自己，認(rèn)識(shí)到人是不同的，認(rèn)同這種差別，去理解朋友意味著什么，強(qiáng)烈推薦！
——《學(xué)校圖書(shū)館連接》
藝術(shù)和設(shè)計(jì)在這部作品上得以閃耀，事實(shí)上，讀者通過(guò)圖畫(huà)很容易讀懂這個(gè)故事。溫馨懷舊。令人愉快的藝術(shù)作品吸引了人們對(duì)想象力、獨(dú)特性和友誼的贊許。
——《學(xué)校圖書(shū)館雜志》
它啟動(dòng)了關(guān)于個(gè)性的討論。作者生動(dòng)的插圖鼓勵(lì)年輕讀者和丹尼斯一起表演起來(lái)。她用紅色虛線(xiàn)描繪每個(gè)手勢(shì)，會(huì)讓孩子運(yùn)用起他們的想象力。大人們會(huì)因?yàn)榧?xì)節(jié)投出贊許的目光，一個(gè)慶祝個(gè)性和友誼的愉快故事。
——《柯克斯評(píng)論》
