
男孩兒和女孩兒之間雖然在性格、興趣和愛好方面都有些不同,但只要能互相尊重,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,一樣可以相處得很和睦愉快。
《貝貝熊系列叢書》是“美國(guó)兒童行為教育之父”博丹夫婦的心血之作,享譽(yù)歐美國(guó)家近半個(gè)世紀(jì),被專家、讀者譽(yù)為父母家庭教育的好幫手,孩子性格、行為養(yǎng)成的好保姆!系列童書立足行為教育理念,致力于家長(zhǎng)和子女的共同成長(zhǎng)。登陸中國(guó)以來(lái),在延續(xù)境外口碑及銷售神話的同時(shí),令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)家庭找到了育兒的最佳途徑,中國(guó)家長(zhǎng)因此對(duì)孩子的成長(zhǎng)教育有的放矢!
金色土路,神奇大樹屋……貝貝熊一家的溫情故事像被鍍上了魔力光環(huán),吸引小貝殼們一遍、兩遍、三遍……讀幾十遍也不厭倦。作為小貝殼們的家長(zhǎng),您一定很欣慰于這樣的情形,和孩子一起閱讀貝貝熊的成長(zhǎng)故事,一定已經(jīng)成為您家庭生活中最溫馨、甜蜜的部分。
現(xiàn)在,千呼萬(wàn)喚的《貝貝熊雙語(yǔ)閱讀系列》正式和貝殼們見面了,權(quán)威雙語(yǔ)學(xué)習(xí)理念和經(jīng)典貝貝熊故事的完美結(jié)合,將為您的家庭閱讀增添新的動(dòng)力!
《貝貝熊雙語(yǔ)閱讀系列》,原版引進(jìn)、原汁原味的美國(guó)蘭登書屋經(jīng)典兒童英語(yǔ)故事,附加漢語(yǔ)譯文,采用專業(yè)的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)版式,將中、英文雙語(yǔ)分別獨(dú)立編排,滿足不同閱讀能力孩子的差異性需求,既可以作為純英文原版書獨(dú)立閱讀,也可以作為英漢雙語(yǔ)版對(duì)照閱讀,閱讀價(jià)值雙倍提升。
開啟智商和情商的鑰匙,培養(yǎng)健全人格的生動(dòng)教材。
著名教育專家、作家、《我的月亮》創(chuàng)始人 徐國(guó)靜
“貝貝熊系列叢書”中所描述的細(xì)小的事件,絕對(duì)不是普通意義上的小事,而是和一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的大事。它是所有父母的好導(dǎo)師、好幫手。
著名兒童文學(xué)作家、評(píng)論家、書評(píng)人 安武林
“貝貝熊系列叢書”具有很強(qiáng)的示范作用,它能幫助孩子們解決實(shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題,
也讓我們這些做家長(zhǎng)的找到了一條最佳的育兒途徑。
愛書的媽媽
最好的親子共讀圖畫書
——評(píng)《貝貝熊系列叢書》
著名兒童文學(xué)作家 評(píng)論家 書評(píng)人 安武林
親子共讀是一種充滿溫馨的閱讀理念,這種理念必須建立在一個(gè)最基本的基礎(chǔ)之上,也就是說(shuō)一本書必須要家長(zhǎng)喜歡孩子也喜歡。如果用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考量,很多書很顯然是不能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,或者說(shuō)僅僅能夠讓我們這些從事兒童文學(xué)創(chuàng)作和評(píng)論的人喜歡。但是,《貝貝熊系列叢書》卻是當(dāng)之無(wú)愧的。它非常巧妙地把藝術(shù)性和實(shí)用性結(jié)合在一起,并把家長(zhǎng)的教育理念滲透在文字和圖畫之中。這就很了不起。
從兒童書專業(yè)出版的角度看,《貝貝熊系列叢書》是目前國(guó)內(nèi)引進(jìn)的規(guī)模最大的一套親子共讀的圖畫書。從兒童文學(xué)創(chuàng)作的角度看,像這樣規(guī)模宏大且在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生如此重要影響的圖畫書并不多;從兒童書書評(píng)的角度看,這套書與所有的親子共讀書都有所不同,因?yàn)樗枋龅墓适虑∏墒呛⒆觽兩钪袑?shí)際發(fā)生的事情。也就是說(shuō),這三十本書的故事,都是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中必須經(jīng)歷的一些事件,而在這些經(jīng)歷之中,家長(zhǎng)必須予以關(guān)注并加以解決。這些問(wèn)題對(duì)孩子的性格、心理、處世、交往、精神、感情等等方面的影響是巨大的,因?yàn)槲覀儚男睦韺W(xué)的意義上已經(jīng)達(dá)成了這樣一種共識(shí):童年的經(jīng)歷對(duì)人的一生的影響是至關(guān)重要的。
《貝貝熊系列叢書》帶給我們這些家長(zhǎng)的驚訝,就在于該書的作者對(duì)孩子的觀察和了解是多么地細(xì)致入微。這些細(xì)小的事情甚至都會(huì)被我們這些做家長(zhǎng)的所忽略,從我們的眼皮底下溜走,但是,它們卻被作者緊緊地抓住了。當(dāng)我們這些成人在抱怨我們童年的不幸的時(shí)候,我們完全可以將其歸之為父母在我們童年時(shí)代的疏忽而沒(méi)有重視我們小小的愿望或者說(shuō)根本不屑于把我們的小事情放在心上的原因所致。童年的事情,再小也是大事。這一點(diǎn)已經(jīng)有足夠的教育學(xué)和心理學(xué)的資料來(lái)支撐。也就是說(shuō),《貝貝熊系列叢書》所描述的細(xì)小的事件,絕對(duì)不是普通意義上的小事,而是和一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的大事。它是所有父母的好幫手,好助手。用一個(gè)很形象的比喻,我甚至把《貝貝熊系列叢書》稱為孩子稱職的“保姆”。
《貝貝熊系列叢書》,所涉及的層面以及生活的內(nèi)容是相當(dāng)寬泛的,兄妹相處,與父母相處,與朋友相處,怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣,怎樣改正自己的缺點(diǎn)等等,如果從更高的意義上說(shuō),這些就是自我調(diào)整、自我超越、自我完善這些非常莊嚴(yán)的話題了,是一個(gè)怎樣讓自己的孩子擁有一面鏡子、有一個(gè)參照系、怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)健康樂(lè)觀積極向上的人的問(wèn)題了。一個(gè)健全的人,在我們這個(gè)時(shí)代顯得尤為重要。而我們家長(zhǎng)所忽略的,也恰恰是對(duì)孩子日常行為的教育,以及心靈上的關(guān)注。更為確切地說(shuō),是我們家長(zhǎng)不能夠細(xì)致而又體貼地觀察和分析孩子們?nèi)粘P袨樯犀嵥樾∈轮邪男睦韺W(xué)和教育學(xué)上的意義和價(jià)值。但是,我們談到心理學(xué)和教育學(xué)的時(shí)候,我們卻常常會(huì)正襟危坐。
《貝貝熊系列叢書》之所以能夠受到家長(zhǎng)和孩子的喜愛,是因?yàn)闀械闹魅斯⌒芨绺绾托⌒苊妹檬莾蓚€(gè)可愛而又淘氣的小家伙,形象鮮明,生動(dòng)。男孩和女孩的性格特征和心理特征非常明顯。他們?cè)谕粋€(gè)事件中不同的、活靈活現(xiàn)的表現(xiàn),充分體現(xiàn)了孩子在這個(gè)年齡階段特有的語(yǔ)言、心理、習(xí)慣、行為上的特點(diǎn)。他們幽默風(fēng)趣的生活會(huì)讓我們這些做家長(zhǎng)的會(huì)心地微笑,讓孩子們開心地大笑。而且熊媽媽和熊爸爸的形象以及故事中出現(xiàn)的其他人物形象,也都豐滿而傳神。可以說(shuō),這也是給我們這些家長(zhǎng)提供的一份了解孩子生活、行為、心理的詳細(xì)的地圖。憑籍著它,我們可以洞悉孩子們的廣闊而又細(xì)微的世界。所以,這是一套非常有實(shí)用價(jià)值的親子共讀的圖畫書。