《奶奶的帽子》是廣西師大出版社魔法象圖畫書王國推出的作品之一。
　　露絲奶奶經營一家帽子商店，里面有各式各樣美麗的帽子，任何人只要一走進店里，露絲奶奶都可以給他們找到一款適合的帽子。孫女米拉每天下午都到店里來幫忙，她們給大嗓門的男孩一頂貝殼帽，讓他在里面聽到輕柔的低語；給不愛講話的人一頂帶孔的帽子，風兒穿過時奏出歡快的笛聲；給熱戀中的人一頂旋轉的帽子，隨著腳步閃爍出不同的顏色……
　　米拉和露絲奶奶一樣，每天都戴不同的帽子。可有些時候，米拉什么帽子都不想戴。于是露絲奶奶把米拉帶到外面，讓風把頭發吹起，吹出了新的發型……這時，米拉豁然開朗，知道自己要選什么樣的帽子啦！
　　露絲奶奶帽子店里千奇百怪、趣味十足的帽子，展現各種人生遇見，引導孩子思考與發問。祖孫情深令人動容，在相視一笑間閃現生命的溫暖和美好。

　　★奧地利知名圖畫書創作組合漢斯·雅尼什和赫爾嘎·班石最新力作！
　　★千奇百怪、趣味十足的帽子，展現各種人生遇見，暗呈人生的不同的狀態和心境，引發孩子對世界的思考與發問。
　　★祖孫之間的深情令人動容，在相視一笑間閃現生命的溫暖和美好

　　我們在圖畫中能看到作家的思想。每一個“物象”成為具有表達力的符號，使得這部作品的繪畫既具有生命形象的感性再現功能，又具有富含高度抽象性的哲思韻味，由此實現了其于簡單中蘊含深刻的兒童文學美學思想，這是這本圖畫書最值得稱道、最具藝術價值之處。
　　——文學博士、蘭州大學文學院副教授李利芳
　　漢斯·雅尼什深入淺出，出色地將深刻的道理化解在簡單的事情中，赫爾嘎·班石獨樹一幟的畫風可以直達孩子的內心。這本圖畫書就是用這種獨特的方式來顯示了與眾不同的價值。
　　——德國讀者
　　合作可以促成目標的實現，這是孩子們可以在這個美妙的小書中可以學到的道理。這個簡單卻寓意豐富的故事通過簡單但意義深刻的文字表達出來，并且在獨特的畫法和報紙、地理元素、圖書內文等拼插畫的插入中顯得更加有趣。
　　——德國讀者

　　物象與精神
　　徐白虹／兒童插畫師
　　任何物體都能反映出創作者的思想，即使只是一頂帽子。帽子是小物體，創作得美麗，算是小美。小美易得，大美難求，大美是什么？大美卻是要達到物我兩忘的境界了。到了這個境界，美麗變得更為美妙，帽子不僅僅是帽子，而變成了一個具有表達力的符號，除了讓畫面具有物象的再現功能，還能從中升華出境界之美。從小美到大美，畫面所能實現的文學與美學之韻味極為難得，而這也是漢斯·雅尼什和赫爾嘎·班石創作的童書最值得稱道、最具藝術價值之所在。這兩位奧地利人自 2000 年開始合作，十幾載的時光中可謂佳作不斷：
　　2002 年的《在家里》：一只小紅鳥想象自己住在不同的“家”中會是怎樣，在都是書的蝸牛殼里，在隱秘的樹洞里，在遙遠的南極……
　　2006 年的《大海邊的小房子》：一只夢想去大海邊的蝸牛在巨人的幫助下到了海邊。蝸牛說，海是藍色的。巨人說，真的好藍啊！然后他們靜靜地坐在海邊，直到夜幕降臨……
　　2007 年的《當我睡不著的時候》：一個睡不著的女孩邀請巨人朋友一起來玩耍：兩個巨人踩高蹺，三個巨人拿著望遠鏡，四個巨人穿著睡褲，五個巨人拿著玫瑰……
　　從這些作品我們可以看出漢斯·雅尼什的行文特點，他并不在意故事正常的邏輯與情節，有時很“不講道理”，更像是一個孩子在天馬行空地自我想象，而這想象卻因其本真的特質引導著讀者對世界進行思考與發問，呈現出哲學的力量，這樣的文本搭配上赫爾嘎·班石那帶有魔幻感的迷人圖像，藝術之美應運而生。
　　現在，我們來看看《奶奶的帽子》。整體說來，文本的故事性依然不強，12 個跨頁中，有一半都是一句一句的、沒有情節延續性的排比，描述奶奶為客人挑選帽子：
　　要是有個女孩很傷心，露絲奶奶遞給她一頂潔白的帽子，帶她飛向外面的世界；
　　給不安靜的女孩一頂易碎的超級迷你帽，讓她輕輕地邁著小步；
　　給大嗓門的男孩一頂貝殼帽，讓他在里面聽到輕柔的低語；
　　給不愛講話的人一頂帶孔的帽子，風兒穿過時奏出歡快的笛聲；
　　給熱戀中人一頂旋轉的帽子，隨著腳步閃爍出不同的顏色；
　　給幸福的人一頂暖和的帽子，還有留給朋友的位置。
　　作者用這種沒有時間性的、平行重復的敘述來貫穿畫面，暗呈著各種人生的不同狀態、不同心境所隱喻的世界觀。六個畫面將六種人生遇見，平常的、不平常的，都具體而微妙地聯系、貫穿起來。每一頁中的“帽子人生”與另外一頁的“帽子人生”，表面上沒有邏輯關系，但是讀者在看和讀的時候，都有辦法將它們串聯起來，產生人與文本的對談，輸入自己的經驗體會：傷心的人遁逃到哪里？大嗓門的人怎樣聆聽內心？不愛講話的人聽見音樂了么？幸福的人找誰陪伴？
　　文中角色只有露絲奶奶與孫女米拉兩位，對話是溫柔的，不緊不慢的。老人與孩子的相處模式很古老，一個即將回歸生命之源頭，已然卸去人生的重負，一個剛從源頭出發，尚未承接重負。天然的親近感簡單而純粹，或許也能喚出小讀者自己的體會吧。你看最后一頁中露絲奶奶與米拉對視時充滿了溫柔、愛意，老人引導孩子做出了一個重要的選擇，孩子豁然開朗，她的人生遇見因選擇而展開。
　　圖畫作者赫爾嘎·班石的畫面獨樹一幟，不動聲色，卻扣人心弦。虛化糅雜的筆觸、斑駁細碎的肌理，復雜多元的材質都是她常用的技法。微黃的亞麻布為底，似乎是古舊而富有年代感的，透露著一絲帶有距離的、不真實的虛幻。赫爾嘎筆下的各式帽子更像某種動物、建筑物、手工藝品加上魔力成分的混合物。帽子作為面龐的延伸，有著類似面具的隱射效果，可以展示人的內心世界。比如女孩很傷心的那一頁，純白色的鳥形帽蓋住女孩的雙眼，最能傳遞精神的眼睛被遮擋，內心世界被封閉。用黑色折扇擋住心口，是否暗示著絕望壓抑的心緒？折扇卻碎裂而飛，化為飛鳥，景象讓人想起荷蘭“悖論畫”大師埃舍爾的作品，矛盾、迷惑、雙向世界，卻與白鳥（暗示希望）同一方向。幸福的人的頁面非常豐富有趣，他一定有著精彩紛呈的生活，不同的動物與人圍繞著他，拼貼的手法讓畫面元素觸手可及，地圖、報紙、照片的加入讓畫面更顯生動。
　　這不只是一本傳遞簡單快樂的圖畫書，小美之景無處不在：即便在環襯也畫著孩子們與帽子的“趣味配對題”，在書名頁畫著“六只大象換帽圖”。在漢斯·雅尼什和赫爾嘎·班石的聯手之下，我們看到一頂帽子——簡單的物象是如何在詩意的文本之下“得其真意”，在夢幻的畫筆之下摶虛成實——最終轉化為實際流動的生命體悟，向那最終的藝術精神探索而去。