
“我們的孩子”系列圖畫(huà)書(shū)以親切質(zhì)樸的文字和洋溢本土氣息的畫(huà)風(fēng),講述生活在不同時(shí)期、地域和民族的中國(guó)孩子的故事,體現(xiàn)主人公沉著勇敢、互助包容等美德善行,以小見(jiàn)大地勾勒出“我們的孩子”閃光動(dòng)人的精神面貌。系列圖畫(huà)書(shū)引導(dǎo)當(dāng)下的孩子穿越時(shí)空與小主人公進(jìn)行對(duì)話交流,在觸及心靈的感動(dòng)共鳴中延展生命寬度,汲取榜樣的力量,涵養(yǎng)對(duì)理想、對(duì)信念的守護(hù)之力,對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情和對(duì)鄉(xiāng)鄰乃至對(duì)陌生人的給予之心。 《小英雄王二小》以富于張力的圖文重述抗戰(zhàn)英雄王二小用鮮血掩護(hù)鄉(xiāng)親和八路軍后方機(jī)關(guān)的英雄事跡,全書(shū)畫(huà)面運(yùn)用視角轉(zhuǎn)換突出多與少、大人與孩子、侵略者與被侵略者的對(duì)比,烘托戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。開(kāi)篇以水墨畫(huà)暈染出沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的鄉(xiāng)村田園生活的美好,凸顯二小質(zhì)樸可愛(ài)的特質(zhì),還原真實(shí)而貼近童心的小英雄形象,讓當(dāng)下的孩子們明白英雄原本也是普通孩子,只是在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)中體現(xiàn)出非常的仗義和擔(dān)當(dāng)...