啟發精選世界優秀暢銷繪本叢書，適合0~4歲幼兒閱讀。好多好多的零件，可以做成什么呢？好多好多的布頭，可以做成什么呢？小動物們合力將它們組裝起來，就變成了孩子們**喜愛的汽車、小兔玩偶啦。接著小動物們又做出了足球、木琴，*后再用木頭搭一個房子，大家一起住進去吧。
作者簡介：大森裕子
日本專職繪本作家、插畫家。1974年·韓國著名教育出版社引進，國內教育大社華東師大出版社榮譽出品！
·給0-3歲孩子的 “紙上戲劇” ，鼓勵孩子自己去發現、探究、尋找答案，獲得快樂和認知。
·動腦想一想、動手找一找，玩耍中學習啟蒙知識，游戲中鍛煉思維能力。給0-3歲孩子的互動游戲紙板書。突破性技術和創意，150余個互動機關，讓孩子動手又動腦，體會數學的樂趣。
一套可以讓0-3歲孩子從啟蒙到升級，循序漸進愛上數學的紙板玩具書。貴在科學、系統和全面地開發孩子潛力，在參與和互動中主動培養孩子的數學思維，建立優質的抽象思維基礎能力。符合兒童認知特點，體驗式閱讀幫孩子有趣又有效地掌握知識。把平面閱讀變互動游戲，促進手腦協調發展。讀一讀、想一想、翻一翻，新奇的形式讓孩子玩不停，反復多次的互動操作能夠鍛煉兒童手部小肌肉，多維促進觸覺發展，訓練手眼腦協調，激發動手實踐能力。
1. “紙上戲劇”，閱讀體驗佳，互動性強
符合兒童認知特點，體驗式閱讀幫孩子有趣又有效地掌握知識。把平面閱讀變互動游戲，促進手腦協調發展。讀一讀、想一想、翻一翻，新奇的形式讓孩子玩不停，反復多次的互動操作能夠鍛煉兒童手部小肌肉，多維促進觸覺發展，訓練手眼腦協調，激發動手實踐能力。
2. 教育大社出品，專業性強，給予幼兒持續引導和提高
5大幼兒發展領域，20個核心專項能力，專家團隊精心研發，讓幼兒越玩越聰明。20冊圖書按領域劃分，從啟蒙到升級，循序漸進愛上數學的紙板玩具書，貴在科學、系統和全面地開發孩子潛力，在參與和互動中主動培養孩子的數學思維，建立優質的抽象思維基礎能力。有了這套書，幼兒的成長更健康。
3. 專注于幼兒0-3歲，幫助幼兒潛能快速發展
激發孩子對數學的好奇心和求知欲，而這些正是喜歡數學、學好數學的必要基礎！
真正動腦思考、動手實踐過，收獲遠比單純閱讀文字多得多。
4. 有趣的玩中學
為0-3歲幼兒專門設計機關和互動方式，不需要過多解釋，鼓勵寶寶自己去發現、探究、尋找答案?；A認知，智力啟蒙！讓寶寶認數字、識形狀、辨顏色，提高專注力、記憶力和想象力！動腦想，動手找，玩出數學啟蒙，鍛煉思維能力！
5. 附帶圖書導讀手冊
諸多教育界知名人士聯名推薦，華東師范大學學前專家柳倩教授親自撰寫導讀，幫助家長了解0-3歲幼兒思維成長與發展的科學規律。
