世界上各民族都產(chǎn)生過一批非常優(yōu)秀、杰出的文化經(jīng)典，它們都是經(jīng)過歲月的淘洗沉淀下來的，是全人類共同的精神財(cái)富。正像古人說的“吹盡狂沙始到金”，時(shí)間長河大浪淘沙，給我們留下了這些如金子般閃耀的寶貴遺產(chǎn)。這些遺產(chǎn)構(gòu)成了我們精神成長的養(yǎng)料庫，缺少了它們的滋養(yǎng)，我們的成長將是殘缺和充滿遺憾的。 對于青少年讀者來說，他們正處于精神的疾速成長期，經(jīng)典名著的滋養(yǎng)就顯得尤其不可或缺。
正是基于這樣的考慮，我們?yōu)榍嗌倌曜x者精心打造了這套青少彩繪版的《新課標(biāo)名著小書坊》。它們涵蓋了不同時(shí)代、不同民族的經(jīng)典作品，每一部都赫赫有名，是世界文化中的*作品。對于部分中國作家的作品，我們選擇原文呈現(xiàn)，力求敞到原汁原味；對于篇幅較大、內(nèi)容較多的作品，我們則通過選編或改寫的方式將其呈現(xiàn)出來，做到擷取原著精華，在保留原著精髓的基礎(chǔ)上語言更加生動(dòng)、通俗易懂，文字更加簡潔，閱讀起來更富有節(jié)奏感。 你能從《三國演義》中見證歷史的金戈鐵馬，從《水滸傳》中聽到梁山好漢的振臂吶喊，從《魯濱孫漂流記》中感受主人公的堅(jiān)忍和勇氣，從《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，從《一千零一夜》中領(lǐng)悟智慧，從《西游記》中觸摸神奇，從X狼王傳》中感懷悲壯，從《繁星·春水》中品味那永恒的純潔與淡淡的憂傷……在此過程中，我們會不知不覺地受到書中美好的情感、精深的智慧的熏陶。
不過，僅僅被動(dòng)地接受并不是正確的讀書方法，這里，青少年朋友還應(yīng)該學(xué)會更主動(dòng)、更積極地讀書，做到品味經(jīng)典，汲取精華，感悟真諦，為我所用。
為了幫助青少年讀者加深對作品內(nèi)容的理解，我們在書中還分別設(shè)置了“名師解讀”和“賞析點(diǎn)睛”兩個(gè)欄目，全方位解讀作品。 書中的‘‘精彩章節(jié)我問爾答”和書末的“新課標(biāo)必備知識點(diǎn)模擬測試”，也是我們精心為讀者準(zhǔn)備的，讀者可以通過它們鞏固對作品的掌握，加深對作品的理解和感受。
愿青少年朋友能從我們的書中獲得精神的滿足和成長!
