
《誰偷了我們的畫》是一個充滿懸念和奇思妙想的故事。有一個神秘的偷畫賊總是趁小粉筆們不在的時候偷走它們的畫,這個偷畫賊是誰?它為什么要這么做?看到故事的結(jié)局時,每個人都會開心地笑起來。入園之初的孩子不知道如何交朋友,有時候他們會惡作劇,有時候會獨自躲在角落,無論哪種表象之下,孩子的內(nèi)心都是渴望加入集體,渴望和其他小伙伴一起做游戲。《誰偷了我們的畫》將教給孩子融入集體的正確方式。
面對恐懼,勇敢挑戰(zhàn),做強(qiáng)大的自己
面對歧視,自信面對,做獨特的自己
面對否定,執(zhí)著不棄,做堅毅的自己
面對挫折,每個孩子都會發(fā)現(xiàn)了不起的自己