我把字看成一個一個圖像。由字的拆解中去尋找趣味。從字的形狀去聯想或由字的感受去提問......嘗試打開“字的空間”——為這些棒得不得了的文字,一個字獻上一首詩。讓小朋友發現:哇,原來文字這么好玩!一個字就藏著一個心情、一種想象、一個故事......
1.好讀:文字+想像力,生動有韻味,讓孩子對字有感、愛上閱讀2.好看:五位插畫家練手繪制,童趣幽默,畫中有字,帶孩子一起尋寶。3.好親近:從生活觀察,由字形字義發想,易理解活用,引導孩子創想思考、自發創作。