
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一直以來都是孩子的難題,也是父母的難題。都說“興趣是*好的老師”,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,無疑是解決問題*有效的辦法,本套圖書正是一套針對小學(xué)低中年級這個數(shù)學(xué)敏感期,以童話故事的形式有效開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的讀本。
在《動物樂園數(shù)學(xué)奇遇記》中,作者以森林動物樂園里發(fā)生的故事為主線,將學(xué)生們頭疼的數(shù)學(xué)知識點融到有趣的故事中。動物樂園里的小動物有很多都是數(shù)學(xué)高手,小兔子知道用自己的身體做尺子去找*近的路、小松鼠采松果學(xué)會了數(shù)的組成、花栗鼠分栗子知道了“移多補少”、貓頭鷹分種子要用“除法”來解決……
而在《動物樂園數(shù)學(xué)歷險記》中,作者講述一個為了給動物樂園帶來幸福,小兔子乖乖、小松鼠鬧鬧和小獅子洋洋一起結(jié)伴去尋找幸福花的故事。他們在路上遇到了許多難題,例如“和倍問題”、“差倍問題”、“雞兔同籠問題”……這些數(shù)學(xué)問題都出現(xiàn)在故事里,他們歷盡千難萬險,解決了這些數(shù)學(xué)問題,*終找到了幸福花。
讀完了這套書,你會發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)原來就在我們身邊,數(shù)學(xué)原來是這么有趣、好玩。
作者簡介
范葦,河南省實驗小學(xué)數(shù)學(xué)教師,河南省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,全國名師。
20多年來一直工作在小學(xué)教學(xué)第一線,所執(zhí)教的課程多次獲省市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。教學(xué)之余筆耕不輟,長期為《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》《少年智力開發(fā)報》等多家報紙供稿,為準(zhǔn)備入學(xué)和低年級的小朋友編寫了大量教育故事和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的小文章,幫助低年級的孩子順利過渡。2016年所著《我有好習(xí)慣》《我要好方法》獲得河南省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎。
數(shù)學(xué)教育名家范葦老師針對小學(xué)1234年級,將小學(xué)數(shù)學(xué)重點和難點,以童話形式講述出來.一個故事對應(yīng)一個知識點,有趣實用,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,從小就不用為數(shù)學(xué)成績發(fā)愁。讀完這本書,孩子會發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)是彩色的、有趣的、好玩的,讓孩子對數(shù)學(xué)倍增興趣。
小兔尾巴長又長
知識點 測量單位
在很久很久以前,森林里有一群小動物,這些小動物在動物樂園里幸福地生活。你看,漂亮的兔子媽媽要生小寶寶了,森林里的小動物們可高興了!小松鼠送來了一些松果,小山羊送來了一些青草,小鳥銜來了好多松軟的樹葉。兔爸爸用樹葉和干草把小兔的床墊得暖暖和和、松松軟軟。小兔乖乖,快點兒出來吧,大家都等著你這個可愛的寶寶降生呢!
可是,可是……怎么回事呢?房子里傳來兔媽媽低低的哭聲,難道這只小兔……兔爸爸再也等不下去了,他沖進屋里,看見兔媽媽正抱著她的小寶貝在哭呢。
“親愛的,你怎么了?難道我們的寶寶……”
“嗚嗚……你看,寶寶長了個長尾巴。”兔媽媽忍不住大哭起來。
兔爸爸接過寶寶,好漂亮的一只小兔子!長長的耳朵,白白的細(xì)細(xì)的絨毛,簡直跟媽媽一個樣!可是,她的尾巴比別的寶寶要長很多,已經(jīng)快趕上媽媽的尾巴了。這樣的長尾巴看上去還真有點兒怪怪的。
抱著熟睡的寶寶,兔爸爸也有點兒不知所措。他用自己的耳朵大概量了一下,不量不知道,寶寶的尾巴差不多有自己的一個耳朵長!這么可愛的寶寶怎么長了個長尾巴呢?在兔子的家族中,從來就沒有見過長尾巴兔子呢。不過,爸爸撫摸著兔
媽媽的長耳朵說:“沒關(guān)系,你看寶寶多可愛,也就是尾巴稍微長了一點兒,長大了肯定還是一只挺漂亮的小兔。”
兔媽媽擦干眼淚說:“希望她的尾巴不要再長了,也希望她比別的小兔更聰明一些,不然長大了可怎么辦呀!”
“寶寶一定會是最聰明的孩子!”兔爸爸堅定地點點頭。
虎爺有多重
知識點 差倍問題