是孩子啟蒙的首本漢字書。
漢字小的時(shí)候，是像畫兒一樣的甲骨文。它有著拙拙萌萌的線條，形象而生動(dòng)，讓人一眼就能看懂。甲骨文，正好符合孩子的形象認(rèn)知思維。識(shí)字階段的孩子單純而美好，他們看待世界的方式和先民造字時(shí)期很接近，能比大人更容易感受到，甲骨文那原始而粗獷的自然美。
從甲骨文入手，讓孩子走進(jìn)漢字的世界，是一種正確且樂趣滿滿的識(shí)字方法。
有了以上的觀察，再經(jīng)過多年實(shí)地教學(xué)，一位有著十年甲骨文研究經(jīng)驗(yàn)的爸爸，決心讓三歲的女兒用正確的方法來識(shí)字。于是他聯(lián)合兒童心理學(xué)家戴震東、無印良品設(shè)計(jì)師厲致謙、兒童插畫師阿咸。
1. 權(quán)威性。
有著十年甲骨文研究經(jīng)驗(yàn)的劉良鵬老師，與兒童心理學(xué)家戴震東、無印良品設(shè)計(jì)師厲致謙、兒童插畫師阿咸，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，打造出這套甲骨文識(shí)字教材。
2. 嚴(yán)謹(jǐn)性。
甲骨文，更加直觀地告訴我們，這個(gè)漢字為何這樣寫？它的字義是什么？甚至告訴我們，為什么遵照固有的規(guī)律，兩個(gè)字疊加在一起，就能形成一個(gè)新的字？就像女 子=好。“好”字，像媽媽抱著襁褓中的嬰兒，古代女子能生養(yǎng)，被認(rèn)為是很美好的事情。這便是“好”的由來。
3．優(yōu)選性。
從孩子的日常生活中，嚴(yán)選108個(gè)簡單漢字。它們都曾出現(xiàn)在一年級(jí)語文教材的生字表里。
4．趣味性。
全書像猜字謎一樣，在游戲過程中，孩子不僅記住了萌萌噠甲骨文和相對(duì)應(yīng)的漢字，還順便學(xué)會(huì)了漢字的四種字形演變噢。一起來玩“猜猜這是什么字”的游戲吧~
5．顏值高。
書里精心選用兩百多種溫柔的顏色，版式清爽大方。引入十七幅由甲骨文畫成的插圖，開啟聯(lián)想大門，激發(fā)孩子動(dòng)手寫寫畫畫的興趣。
6．紙張環(huán)保又輕柔。
內(nèi)文采用進(jìn)口環(huán)保瑞典輕型紙，紙色柔和不傷眼，紙張克重低，柔軟易攤開，自然杉木味兒。
