
本書案例選自在福州市中小學心理健康教育指導中心舉辦的“心理健康活動課說課、片段教學比賽”中獲獎的優秀作品,共100例,包含說課51例,片段教學49例,為了保證系統性,兩個類型的案例“課題”基本上是對應一致的。這些說課和片段教學主題多樣,涉及小學、初中、高中“學會學習、情緒調適、認識自我、人際交往、生涯輔導、生命教育”等幾大心理熱點問題板塊;內容實用性強,對關注中小學學生心理的人群均適讀;文字風格多元,但寫法上都較為規范地按說課及片段教學的“程式”進行呈現,對一線教師和師范類心理學專業學生(“準教師”)具有較好的學習借鑒作用。