教養(yǎng)就是軟實力。現(xiàn)代社會，無論職場還是生活，都是大規(guī)模協(xié)作的產物，只有體貼、周到、得體的人，才擁有強大的人際吸引力。不管窮樣富養(yǎng)，都不如教養(yǎng)。你給孩子的教養(yǎng)，正是為他將來的生存發(fā)展鋪路。
《兒童教養(yǎng)》（全套4冊），是一套兒童禮儀培養(yǎng)大百科，是全面、富有操作性的現(xiàn)代生活基本教養(yǎng)指南。日本的禮儀教育領先于世界上許多國家，這套書引進于日本持續(xù)暢銷17年的“國民兒童禮儀培養(yǎng)讀本”，融匯東西，體現(xiàn)了通行世界的現(xiàn)代教養(yǎng)。通過這套書了解通行國際的現(xiàn)代文明法則，培養(yǎng)跟世界文明接軌的世界小公民。全套4冊分為《待人接物》《餐桌禮儀》《出門社交》《日常生活》，用圖畫和文字來講解現(xiàn)代社會日常生活中方方面面的禮儀規(guī)范，真實生活場景細節(jié)再現(xiàn)，讓孩子家長都有參與感。拒絕“*教育”，解決與長輩的家教觀念爭端，作為統(tǒng)一全家的行動指南。
【日】峯村良子
1947 年出生于日本福岡縣。在三愛宣傳部做設計工作，之后成為自由繪畫撰稿人。現(xiàn)在以創(chuàng)作兒童圖書為主，活躍在插圖、隨筆、手工藝等領域。
插畫作品有《試著創(chuàng)作快樂的短歌》，她的著作有《季節(jié)的手工圖鑒》系列、《你所想的·社會的機制》系列、《手工室內裝飾》《兒童發(fā)型圖鑒》《旋轉的BOX·甜品篇》《第一次自家護理》等作品。因其對兒童與社會等題材的敏感性，并且善于創(chuàng)作圖鑒類內容，她不少有關面向兒童的知識類圖書成為日本童書市場的常銷品。
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譯者
唐亞明
1953 年出生于北京。畢業(yè)于早稻田大學文學系，并在東京大學研究生院博士課程滿期結業(yè)。1983 年，應“日本兒童圖畫書之父”松居直邀請，進入日本權威少兒出版社福音館書店，成為日本出版社的首位正式外國編輯，并一直活躍在日本童書編輯的第一線，至今34 年。他編輯了大量優(yōu)秀的圖畫書，并獲得各種獎項。
