
《我愛我的家鄉(xiāng)》在主題敘事上跳出了窠臼。在繪本當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)不再是一個地點而已,她具有更多面的展現(xiàn)形態(tài),有更豐富的情感觸點。作者在更廣義的范疇上對“家鄉(xiāng)符號”進(jìn)行了解讀,共涵蓋五大主題:《兒時的游戲》、《非遺大揭秘》、 《故鄉(xiāng)那些年》、《家鄉(xiāng)的味道》、《我們的節(jié)日》。 家鄉(xiāng)在哪里?在這套書中,她在消失的兒時游戲中,在家鄉(xiāng)的美味里,在節(jié)日的歡慶鑼鼓聲中,在手藝人的指尖上,在蒸蒸日上的生活里。家鄉(xiāng)也不再是模糊的記憶或者父母給出的概念,而是一個又一個看得見、摸得著,好玩、好吃、好看的具象表達(dá)。沒有刻板的說教、沒有浮夸的煽情,作者尊重兒童心理,用以小見大,舉重若輕的巧思,為孩子們建立起樸素朦朧的鄉(xiāng)土情、家國情。 主要內(nèi)容: 《我愛我的家鄉(xiāng)》以小女孩丫丫為主人公,延續(xù)了第一輯“用人物講故事,用故事講知識,用知識講文明”的模式,采用繪本表現(xiàn)形式,用微觀的故事...