恐龍因為饑荒慘遭滅絕，然而找到寶藏地圖的虛形龍兄妹卻幸存下來，他們穿越到現代的古拉國，希望繼續按照藏寶圖尋找恐龍生存的希望。在追尋的途中他們認識了常做發財美夢的巴羅，從遠古生存下來的田鼠阿倉，還遇到了忠實追隨他們的美女貓花菲兒，雖然追尋的路途中大家有聚有散，有猜忌但也有寬恕，每個人都在這次尋找寶藏的途中得到了成長和蛻變，這才是他們找尋到的真正的寶藏。
每個人的心中都有一個寶藏，大家都在為自己的寶藏奔波，追尋。他們的故事，就是每一個孩子的故事，在成長的道路上，尋找真正的自我，明白行走的價值，這是孩子應該學會的一課。
王一梅，就職于蘇州市職業大學教育與人文學院，兒童文學研究所所長，一級作家，蘇州市作家協會副主席。
出版圖書200多冊，代表作：長篇童話《鼴鼠的月亮河》、《木偶的森林》等；小說《城市的眼睛》《一片小樹林》等；短篇童話《書本里的螞蟻》、《薔薇別墅的老鼠》等。
獲第十屆中宣部精神文明“五個一工程”入選作品獎、中國作家協會第五屆和第六屆全國優秀兒童文學獎；第五屆國家圖書獎等獎項。
《書本里的螞蟻》等入選人教版、冀教版等小學語文課本。 王一梅，就職于蘇州市職業大學教育與人文學院，兒童文學研究所所長，一級作家，蘇州市作家協會副主席。
出版圖書200多冊，代表作：長篇童話《鼴鼠的月亮河》、《木偶的森林》等；小說《城市的眼睛》《一片小樹林》等；短篇童話《書本里的螞蟻》、《薔薇別墅的老鼠》等。
獲第十屆中宣部精神文明“五個一工程”入選作品獎、中國作家協會第五屆和第六屆全國優秀兒童文學獎；第五屆國家圖書獎等獎項。
《書本里的螞蟻》等入選人教版、冀教版等小學語文課本。 王一梅是一個善于從生活中汲取素材，經過心靈的凈化提取出故事的人。這些故事可能是詩意的，也可能是哲思的，這構成了她作品的靈魂。關于愛的思考和尋繹，這是貫穿王一梅童話的一條主線。她童年的記憶，歷久彌新；對兒童的關愛，又使她目光明敏。她善于把奇幻和抒情、詩意融為一體，細節卓有風致，故事溫婉清新，構成了一種輕快自如的敘述節奏。還有童心的感受和精嫻的表達方式。也許還有許多珍藏潛隱于內心深處的體驗和感悟，那些求索的夢想和痛惜，那些無法用話語來言說的，都深隱于童話的字里行間。
——金波 評
第一章 虛形龍在遙遠的過去
第二章 恐龍在城市里
第三章 虛形龍在玉米地
第四章 尋找寶藏的路上
第五章 虛形龍重建家園
阿迪是虛形龍中很有學問的恐龍，他研究樹葉已經有很多年了。
有一天，阿迪半瞇著眼睛躺在一棵樹下，陽光照射在他的身上，一片綠色的樹葉飄下來，在空中轉悠著，落在了阿迪面前的泥地上。
這是一片像扇子一樣的樹葉。阿迪想：“啊，這張樹葉落在我的面前，應該是屬于我的。”
阿迪把這片樹葉揀起來，放進他的扁扁的木箱。阿迪的木箱里，放著各種各樣的樹葉。
“篤篤篤……”阿迪剛剛蓋住的木箱里發出了聲音。
“奇怪，木箱里只有樹葉啊。”阿迪想著。
“快把朝天的門打開。”木箱里傳來了一個細小的聲音。
真好笑，箱子的蓋子成了朝天的門。
阿迪打開蓋子。在層層疊疊的樹葉上面，居然站著一只小小的綠蜘蛛，他的手里舉著一片綠色的樹葉。
“你在那里做什么？”阿迪問。
“我在畫我的藏寶圖，一陣風把我吹落到地上，你知道嗎？在地上我還可以繼續畫我的藏寶圖，但是，到了你的箱子里就不同了，這里太暗了，我一點也不喜歡。”
綠蜘蛛的話讓阿迪覺得很奇怪。
“你的藏寶圖？在哪里？”阿迪問。
“樹葉上，你沒有看這片樹葉嗎？除了樹葉本身的圖案，還有我用銀色的絲畫的藏寶圖。”綠蜘蛛說。
阿迪看了看樹葉，樹葉上的葉脈和別的樹葉都不一樣，而且樹葉上真的畫著一張地圖，是用蜘蛛銀色的絲畫的。蜘蛛都是織網的能手，畫地圖的蜘蛛，阿迪卻是頭一回看見。
阿迪仔細地打量這只綠色的蜘蛛：他的肚子很大，額頭有一些皺紋，腿很短。如果他從樹上倒掛下來，出現在你的面前，你也許會喜歡他，但是，綠蜘蛛舉著小木棍，顯得有些兇巴巴的，這讓阿迪感覺有些不舒服。
阿迪用不耐煩的聲音說：“知道嗎？小蜘蛛，我們恐龍是地球上最大的動物，我們是不會害怕蜘蛛的，就算你是拿著武器的，我們也不怕。”
綠色蜘蛛說：“恐龍的確是地球上最大的動物，但是，恐龍會因為龐大而毀滅。”
阿迪覺得這綠色的蜘蛛說的話有些奇怪。
“記住，這是一張藏寶圖，是屬于恐龍的，你應該去尋找。”綠色蜘蛛說完就爬上一棵樹，消失在綠色的樹葉之間。
一陣風吹來，扇子樹葉“叮叮當當”地響著，這是阿迪聽見的最奇怪的樹葉聲音。等聲音停下來的時候，綠色的樹葉已經變成了一片金黃。
這原本是一棵很平常的樹，現在卻變得這樣神奇，這一切都是因為那只帶著武器的綠蜘蛛。
“我是在做夢嗎？”阿迪揉揉眼睛。
但是，他馬上就看見了手里的樹葉藏寶圖，地圖上清清楚楚標明了湖泊、山川和樹林。
“這是一片不尋常的樹葉。”阿迪想，它來自一只不尋常的蜘蛛。
阿迪小心地把這張樹葉地圖裝進他的木箱里。
