
聽這個系列名——“五味太郎場景互動游戲繪本系列”——你就能知道,這是一部可以讓跟孩子玩起來的繪本。沒錯,書中附帶了小人偶,孩子可以拿下來試著自己扮演書中的角色,參與故事。
“好大一片牧場啊,像奶牛一樣,慢慢地、悠閑自在地向前走吧。”
在花草間,“學著勁頭十足的螞蚱的樣子,蹦一下,再蹦一下,跳著向前走吧。”
烏龜是怎樣走呢?慢一點、再慢一點。烏龜是一點一點、非常非常慢地向前走,但它一刻也不肯休息呢。
企鵝怎么走?它們生活在冰天雪地的南極哦!想一想下大雪、或者走在冰面上是什么感覺?哧溜溜溜——哧溜溜溜——跟小企鵝一起滑著向前走吧!
這么著急地跟著各種動物一頁一頁往前走,急著去哪呢?“走”到故事的*后一頁,五味太郎先生給孩子們準備了一個小小的驚喜!
繪本,作為兒童與閱讀的橋梁, 孩子不僅會在其中讀到故事,更會成為一種體驗。體驗主人公在故事中的經歷;體驗故事帶來……
雞媽媽和小雞在散步,悠閑的奶牛在散步,勁頭十足的螞蚱也在散步,拿起小人偶,進入動物伙伴們的世界,一起走一走,散散步吧!奶牛悠閑自在;螞蚱是一蹦一蹦的;烏龜走得很慢……在于圖書互動做游戲的同時,會了解很多動物的行動特點。