
《螞蟻的家》 螞蟻一家在公園的地底下生活,蟻后在巢里產(chǎn)卵,一只只小工蟻出生后,它們齊心協(xié)力地生活、相互支持、擴(kuò)大家族。但是有一天,巢穴被石頭包圍住了,怎么辦?…… 孩子們都見過墻角石縫間匆匆爬過的螞蟻,好奇它們怎樣生活。本書激發(fā)孩子的探索欲,真實直觀地揭開螞蟻一家的秘密生活,記錄螞蟻的生命歷程。原來螞蟻和人類一樣,對家族成員懷有強(qiáng)烈的愛。每個小生命的生存都不容易,小螞蟻觸動我們?nèi)彳浀男?,要尊重生命,熱愛自然啊? ———————————— 科學(xué)之友》是“日本繪本之父”松居直策劃的一套科學(xué)繪本月刊,它秉承著“培養(yǎng)孩子科學(xué)之心”的出版宗旨,自 1969 年創(chuàng)辦至今,出版了 600 多本科普書,是暢銷日本 50 年的經(jīng)典科普品牌。 本次精選其中的12冊出版,向孩子們展現(xiàn)豐富多彩的科學(xué)世界。這套書真正立足于兒童視角,用細(xì)膩生動的描繪喚醒孩子的五感,激發(fā)他們對世...
★“日本繪本之父”松居直策劃,暢銷50年世界經(jīng)典科普圖畫書品牌
★兒童文學(xué)作家、翻譯家彭懿傾情翻譯,阿甲、王林、王志庚、朱自強(qiáng)、周其星、姚穎聯(lián)袂推薦
★大J小D、童書媽媽三川玲、Michael錢兒頻道、大象公會、果殼童書館、小十點、斯坦福媽媽、張丹丹等多位育兒大V盛贊,上市一個月銷售10萬冊
★諾獎得主山中伸彌、生物學(xué)家福岡伸一推薦閱讀
★3—6歲孩子適讀,有故事性、有溫度、有創(chuàng)意的科普圖畫書,涵蓋動物、植物、實驗、身體、生活現(xiàn)象等多個主題,讓孩子對科學(xué)產(chǎn)生持久的興趣
★不以灌輸知識為目的,注重激發(fā)好奇心和探索欲,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)必備的觀察力、想象力、創(chuàng)造力、思考能力
★五味太郎、柳生弦一郎、佐藤雅彥等繪本名家聯(lián)手打造
內(nèi)容特點:
★“科學(xué)之友經(jīng)典圖畫書”是一套培養(yǎng)國民科學(xué)素養(yǎng)的圖畫書。很多教育專家認(rèn)為:日本近幾十年來教育的成功完全歸功于圖畫書。《科學(xué)之友》是“日本繪本之父”松居直投入大量心血創(chuàng)辦的刊物,也是世界上*部專門為孩子打造的科學(xué)圖畫書月刊,富有開創(chuàng)意義。50多年來《科學(xué)之友》已陪伴了幾代日本科學(xué)家成長,也一直在堅持著尋找吸引孩子們邁入科學(xué)大門的方法,這在全世界上都是*的。
★《科學(xué)之友》有一句slogan: 科學(xué)之友,與世界做朋友。這套書的目的不是灌輸知識,而是要激發(fā)孩子們的好奇心,讓他們體驗“觀察”“認(rèn)知”“想象”“思考”“探索”的樂趣,從而對科學(xué)產(chǎn)生持久的興趣,并把這種對科學(xué)的愛融入到日常生活當(dāng)中:與科學(xué)為友,也與世界為友。
《科學(xué)之友》讓孩子在感到愉悅的情境中,以游戲的方式,鼓勵他們自主觀察、發(fā)現(xiàn)、體驗,更能產(chǎn)生不可磨滅的印象,從而內(nèi)化為他們自己的知識。而更重要的是,他們可以從中獲得觀察與實踐的方法,不斷應(yīng)用于日常生活中,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)并拓展。也許可以這樣說,*好的科普讀本,帶來的*收益應(yīng)該是在書本之外的。
——閱讀推廣人阿甲
——知名閱讀教師、兒童閱讀推廣人、三葉草故事家族創(chuàng)始人 周其星
日本是有著先進(jìn)科學(xué)教育理念、豐富科學(xué)教育實踐的國家,有很多寶貴的經(jīng)驗可供借鑒?!\(yùn)用生動有趣的繪本傳達(dá)科學(xué)教育的意義和內(nèi)容,形成幼兒基本的科學(xué)素養(yǎng),是相較而言更加經(jīng)濟(jì)便捷、更加符合兒童審美接受的有益的方式。
“科學(xué)之友”在科學(xué)主題和內(nèi)容覆蓋上非常全面。這套書擁有超強(qiáng)的創(chuàng)作陣容,吸引了包括五味太郎、佐藤雅彥在內(nèi)的、一大批日本知名作家、畫家、科學(xué)家、教育家共同參與,為孩子們悉心打造出一個個富有情趣的、細(xì)膩生動的好故事。 “科學(xué)之友”巧妙結(jié)合了科學(xué)性、人文性和藝術(shù)性,幫助幼兒開啟探究外部世界和認(rèn)識內(nèi)部世界的眼睛,同時也為孩子們插上一對想象的翅膀,在科學(xué)與幻想間自由馳騁,在文學(xué)和藝術(shù)中盡情歡愉。值得親子共讀,也適合在幼兒園和學(xué)校科學(xué)活動中廣泛運(yùn)用。
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