中秋節(jié)前夕，家里的月餅堆成了小山。秋秋說(shuō)送些月餅給保姆大唐阿姨，媽媽同意了，并且同意讓大唐阿姨回家過(guò)節(jié)。大唐阿姨很高興，買好車票，歡歡喜喜地回安徽老家了。這天，爸爸也從外地趕回家，大家高高興興在中秋節(jié)吃了個(gè)團(tuán)圓飯。不久，大唐阿姨回來(lái)了，還帶來(lái)在鄉(xiāng)下自己做的月餅，秋秋吃了一口，覺得好香。晚上，等大唐阿姨忙完了，秋秋纏著她問(wèn)她鄉(xiāng)下的中秋節(jié)怎么過(guò)的，有沒有一家人團(tuán)聚，有沒有看到月亮，有沒有做很多好吃的，有沒有想秋秋……
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·了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，親近中國(guó)傳統(tǒng)文化
對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)，要了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，最直接的途徑莫過(guò)于從了解與日常生活息息相關(guān)的節(jié)日和民俗開始。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日和習(xí)俗，如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、劃龍舟、吃粽子、吃月餅、放風(fēng)箏等等，了解這些傳統(tǒng)的節(jié)日和習(xí)俗，有助于增進(jìn)孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解。但是，如果僅僅是知識(shí)性的介紹，就過(guò)于刻板和生硬，孩子也會(huì)覺得無(wú)趣。只有通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，才能吸引孩子，真正被孩子喜愛和接受。
