爸爸媽媽為新生的小寶寶取了一個名字叫克麗桑絲美美（Chrysanthemum），在爸爸媽媽心里，這是個完美的名字，就像他們完美的小寶貝。克麗桑絲美美一天天長大，她喜歡這個名字，也認為自己的名字是絕對完美的，直到她開始上學……
　　克麗桑絲美美這個名字太長，又是個花的名字，所以老是被嘲笑；她好難過、好難過，甚至覺得自己的名字糟透了。還好經過父母安慰與音樂老師的大大肯定，克麗桑絲美美才又開心的接納自己的與眾不同。本書以老鼠為主角，作者透過這些擬人化的老鼠去描繪小孩子在家庭、學校的生活情境，對于捕捉小孩子的內在情緒，深刻而動人，而對于孩子成長過程中，父母、老師所扮演的角色，更提供深切的思考與反省。

關于兒童心靈若干問題的一本書
以我現在的理念，對這本書產生了一些異議。這是一本典型的描寫兒童心靈的圖畫書。書中呈現了父母對子女牢固的愛和老師對學生智慧的愛。但是我卻想到了三處可能對小讀者產生不良心理暗示的隱患。不過只是個人判斷，隨便聊聊而已。

1、主人公克麗桑斯美美最初因為父母認為她的名字完美無缺而喜歡自己的名字，在學校里遭到同學嘲笑之后，她做夢都希望自己換個名字，無論父母如何給予肯定，她完全對自己的名字失去的信心，心情也隨之枯萎；當明星音樂老師出現之后，她的態度又跟著大家的轉變而轉變。這是我現在很不欣賞的心態。如果要解釋快樂和喜悅的區別，那么快樂是由外而內的，是外界的人或事使自己快樂，如果那個讓你快樂的事物沒有了，你的快樂也定會跟著消失，人們快樂與否，完全是受外界影響的。而喜悅卻是我們內在發出的，不受外界?何事物的影響。所以，我們追求的應該是喜悅，而非淺表的快樂。這本書過于強調了外界環境對孩子的影響，忽視了孩子內心的堅定。青春期以前，孩子的心靈很柔弱，因此我堅持幼兒園和小學不給孩子寄宿。成人除了對幼小心靈的呵護之外，更需要適時適度的強化孩子內心的動力。舉個例子：就在昨天，元寶問我“無聊”是什么意思，當他明白之后，說：“你和爸爸玩球的時候，我就覺得無聊”。看得出，年紀小小的孩子，已經迷失了真我，我告訴他：“自己的心情是由自己掌握的，如果我和爸爸一會兒沒陪你，就會影響你的情緒，那你的心情就被別人控制了。?所以，我有些擔心，故事的創意雖然值得稱贊，但最終的結局是否會強化孩子在意外界對他們的評價，從而遺失了自我肯定。

2、家長單一的愛真的是孩子最需要的么？這個故事讓我憶記起小時候的一些感受，比如當我在班里遭到排擠時，家庭越溫暖，我就越發覺得外界冷酷，從而更想回避。當然這只是我自己的感受。說到這里，我想起身邊一位從小被父親打慣了的孩子，在外面打群架受傷后，有人問他：“你不怕疼嗎？”，你們猜孩子說什么？——“沒事，我習慣了，比我爸打的輕多了”。我當然不是鼓勵家庭對孩子施暴，但父母在給孩子溫暖懷抱的同時，還要給予其他的東西，那是一種正確的人生觀。于是，父母應該先審視自己的人生觀是否端正，否則無法給予孩子。從這個角度講，克麗桑斯美美的父母是有欠缺的。其實克麗桑斯美美的父親已經意識到這個問題（從他手里的書的封面可以發現，他在研究如何讓孩子能夠自我認可），可惜只是書中的小插曲，最終沒有靠自我認可來解決本質問題，但我更欣賞這個小插曲。

3、這本書映示了一些社會影響的陰暗面，就是那幾個碎嘴的同學。我們的孩子本來很單純，可是在這本書里卻有那么多靠貶低別人來提升自己的小孩。至少在元寶的班上，具備這?“成見”的孩子不是主流。因此，給單純的元寶看這本書，我擔心他會覺得社會上的人就是如此，甚至自己也融入進去，嘲笑別人。我問過元寶，他對書中維多利亞（那個最喜歡嘲笑別人的女孩）的看法，元寶卻分別不出她的行為是否可取。可能這本書更適合小學生看，在我印象里，小學的女生都是拉幫結派的，也許到那個時候，我們的孩子已經被“惡勢力”靛染了，如果自己的形像在書中成了負面人物，反而可以促使他們自省吧。

說了這么多反面意見，仍然要肯定這是一本好書。只是合適給孩子看，怎樣看，是需要成人細細琢磨的。雖然我認為?在給元寶讀這本書早了點，可它還是博得了元寶的喜愛，元寶對他喜歡的書都會連續幾天反復點播。克麗桑斯美美菊花這個名字本身就是吸引孩子的主題，那天元寶對我說：“看我的車行走的路線，有創意吧，簡直是完美無缺。這是克麗桑斯美美路線，是我按照一種花設計的路線”。

作者Kevin Henkes用相同小老鼠的形像創作了數本圖畫書，其中《阿文的小毯子》還獲得了凱迪克銀獎，同樣是反映兒童心靈的好書。這兩部作品的特點是兼顧了兒童和家長兩類人的心靈，雙方都可以從中獲得共情，但這也是作品的欠缺之處。

在給元?讀《我的名字克麗桑斯美美菊花》的時候，元寶用兒童善于接納符號的的眼睛發現了一處有趣的細節，就是音樂老師第一次出場是的尾巴。我且不說，把發現的樂趣留給大家吧。

深諳幼兒心理的好作家的好繪本
《克里桑斯美美菊花》其實已經不僅僅是入學分離焦慮的舒緩了，更有自我認知、自我肯定的心理慰藉作用。人的名字是人的名譽權的重要組成部分，當人們對自己的名字不認可、懷疑的時候，實際上是在用別人的觀念來否定自己，甚至是否定賦予自己這個名字的長輩。

凱文·漢克斯（在啟發繪本那里叫亨克斯）的小老鼠角色的基本繪本還都涉及到了成長有關的幼兒心理，啟發繪本里的《阿文的小毯子》有人戲稱為小小戀物癖的故事呢。實際上，很多小孩子在特定的階段都會“移情”到一個自己喜歡的物件上，如果我們不知道這樣的心理發展，強行“糾正”，就會使孩子的敏感期得不到充分滿足，會影響到成人后的心理健康。

亨克斯的另一本《我好擔心》用了很多的篇幅來描繪了初入學的擔心，但是還有小老鼠對所有新鮮事物的擔心。我相信我的葫蘆也會有這樣那樣的擔心，所以他經常是慢慢地進入角色，適應環境。而我們，當然不能急躁，等著孩子慢慢長大吧。

喜歡
小孩五歲多讀的這本書，特別喜歡女孩的名字，覺得很長很好玩。他自己讀了，還幾次要大人讀。

備注：拉拉好所發評論都是根據我們（大人和小孩）都讀過后，觀察小孩的反應后總結的，小孩看過的書都列在了lalahao.com網站上，期望與更多的父母和孩子一起交流。