小雪人斯坦有點(diǎn)兒難過(guò)。日復(fù)一日，他總是一動(dòng)不動(dòng)地站著。他好想知道自由是一種什么樣的感覺(jué)，可身邊的兩個(gè)雪人卻告誡他：不能動(dòng)，一旦動(dòng)了就會(huì)融化。但即使如此，小雪人斯坦還是想要試試。一天，他勇敢地邁出了腳步……
這是一本關(guān)于夢(mèng)想、自信和勇氣的成長(zhǎng)繪本。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是擁有強(qiáng)烈的好奇心，他們的勇氣幾乎是與生俱來(lái)的，然而他們也會(huì)像故事里的小雪人斯坦一樣，總是被不斷告知“不行”“不可以”。這本書(shū)鼓勵(lì)孩子自信、執(zhí)著，保持敢想敢夢(mèng)的勇氣，并讓孩子懂得，成功不是源自空想，而是源自對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力。作者用擬人化的手法，講述了這個(gè)孩子們都喜歡的關(guān)于雪人的故事，用不說(shuō)教的方式，把勇氣、執(zhí)著、自信、分享等成長(zhǎng)主題融匯到故事當(dāng)中，讓孩子在合上書(shū)本后，能夠體悟到故事中隱含的深深涵義。這個(gè)故事的結(jié)尾有個(gè)打動(dòng)人的細(xì)節(jié)——小雪人斯坦得知冰凍島上的雪人們不會(huì)融化，可以享受自由和快樂(lè)時(shí)，他想明天就回去告訴帽子先生和雪戰(zhàn)士關(guān)于冰凍島的一切。小雪人斯坦如我們的孩子般單純、善良，他的分享精神讓人感動(dòng)，也讓我們成年人反思。本書(shū)畫(huà)風(fēng)溫馨，文字優(yōu)美，主題鮮明，很容易讓人第一眼就產(chǎn)生好感，在同類(lèi)繪本中脫穎而出。作者站在孩子的立場(chǎng)，用最貼近孩子心理的語(yǔ)言去講述故事，無(wú)論是個(gè)性鮮明的故事形象，還是扣人心弦的故事情節(jié)，都能調(diào)動(dòng)孩子的閱讀興趣，易于被孩子接受和喜愛(ài)。
