《叢林動物》
打開書本，孩子會迫不及待地打開每一個彈出的書頁，并在叢林中發(fā)現(xiàn)各種動物。精心的插圖色彩設計和細節(jié)的雕刻呈現(xiàn)出一個個精彩的三維場景，令人驚嘆的藝術畫面、難以置信的立體紙藝和令人興奮的穿越叢林的旅程相結合，使得它成為讓孩子們不可抗拒的立體書。
世界知名童書出版社出品，暢銷書“看里面”系列*套低幼立體書，讓孩子動嘴與動手結合的互動認知書。
活潑動物造型 趣味場景 精巧立體鏤空，讓孩子在趣味中探索發(fā)現(xiàn)。
簡潔語言朗朗上口，孩子易懂易學，便于誦記。
著名兒童文學家余治瑩，教育專家袁曉峰傾情推薦。
讓孩子在趣味中探索發(fā)現(xiàn)
這是一套書，一套讓孩子動嘴與動手相結合的書，一套讓孩子興致勃勃地想和你說啊說的書。這是一套適合孩子讀的書，是一套孩子可以玩起來的書。
這套書引進自英國知名出版社Usborne，該社出版的童書已被翻譯成超過100種語言在全世界發(fā)行，還曾獲得“年度最佳兒童出版商”殊榮。大家熟悉的科普翻翻書“看里面”系列被引進中國后，獲過“新聞出版總署向全國青少年推薦的優(yōu)秀科普讀物”稱號，深受小讀者和家長的喜愛。而這套書，正是“看里面”家族的第一套立體書。繼承了“看里面”的優(yōu)秀基因，這套書充滿了趣味性和探索性：活潑生動的動物造型，充滿趣味的場景，設計精巧的立體，吸引著孩子的目光，引起他們強烈的興趣；透過書頁上細致的鏤空、洞洞，可以觀察事物的局部，引導孩子們一步步去發(fā)現(xiàn)和探索。
我四歲的孫女一拿到《陽光花園》，就那么興致勃勃地翻啊翻啊，兩眼放著光，自顧自地講起來：“花園里有一座小房子，房子上面有一個鳥窩，鳥窩里有一只小鳥，它在找它的朋友吧？奶奶，你敢把手伸進房子里嗎？”我小心地伸手進去，她興奮地說：“你被抓住了，抓住了！”哦，原來房子里有貓和老鼠，還有一些工具。
小孫女讀《叢林動物》時，她一定要我參與那些冒險游戲：你敢去摸猴子嗎？你敢把手伸進鱷魚的嘴里去嗎？看看，蛇來了……于是，我要怕怕地去摸猴子；我要敏捷地把手伸進鱷魚嘴里又迅速地拿出來，可是她的手一動，我的手還是被鱷魚咬住了；看見慢慢伸出頭來的蛇，我要大驚失色……
那些生動有趣的畫面就夠吸引孩子了，隨著小手翻頁而動起來的花鳥草蟲和毒蛇猛獸，讓孩子更是愛不釋手。這不僅讓孩子有極大的閱讀興趣，而且能夠激發(fā)他們的表達欲望，編出自己的故事：關于蝴蝶和小兔子，關于菜園里的毛毛蟲和七星瓢蟲，關于池塘里和大樹上……孩子就這么不停地講啊講，不斷地問啊問。
對較小的孩子來說，書里有手動的操作設計，比如拉桿、轉盤和立體，對提高孩子的閱讀興趣會很有幫助，因為這些形式特別適合孩子參與，能鼓勵孩子說更長的語句和各種句式，甚至自己講小小故事。通常在閱讀這類書時，孩子會翻來翻去讀很多遍，每讀一遍都會有不同的側重：有時是發(fā)現(xiàn)那些藏起來的驚喜，嘗試用較長的句子描述，以及問更多的問題；有時會根據(jù)無比豐富的畫面來自己講故事；有時還想自己來畫一畫那些花花草草和飛禽走獸……孩子一頁頁地展開著，激動地拉著、轉著，感覺是自己在控制著閱讀的節(jié)奏，還會和爸爸媽媽一起玩各種游戲：把手放進猛獸的嘴巴里,比如一起找菜園里的小兔子……玩夠了，孩子就指著那些字要爸爸媽媽念：
陽光暖暖白云飄，花園里面靜悄悄。
睜大眼睛用心找，各種樂趣真不少。
“嗡嗡嗡！”蜜蜂跳起圓圈舞，親親花兒采蜜忙。
“咔嚓嚓！”饞嘴小兔蹦蹦跳，溜進菜園吃個飽。
“嘩嘩嘩！”魚兒戲水荷葉旁，擺擺尾巴游池塘。
“啾啾啾！”小鳥喝水潤潤嗓，躍上枝頭把歌唱。
孩子安靜地聽著，時不時地跟著念，念到“嗡嗡嗡！” “咔嚓嚓！”“嘩嘩嘩！” “啾啾啾！”時，就會一邊念一邊搖頭擺尾地模仿起來。
爸爸媽媽們，和孩子一起打開一本本“看里面”立體書吧，你們一定會有更多的發(fā)現(xiàn)和更多的收獲！
袁曉峰（愛閱公益基金會教育發(fā)展委員會主席，小學語文教育專家）
