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認識生活的側面，學做自己的英雄 一堂親子共同練習的人生必修課 以可預期的重逢療愈家人分離之苦 看見等待的孩子 擁抱不安的童年 ◎ 編輯推薦 ☆ 一堂親子共同練習的人生必修課 將分離體焦慮轉(zhuǎn)化為成長動力 依據(jù)個體心理學研究，個體的成長和發(fā)展是一個與原來不斷分離的過程，而童年時期，與家人分離的體驗，則會對兒童的個體發(fā)展產(chǎn)生影響。如何更好地適應分離，是兒童與父母需要共同練習的課題。 《等媽媽》的故事，從兒童視角出發(fā)，講述亮亮等媽媽的完整過程，讓讀者得以看見等待中的心靈；借助閱讀展開親子對話，一起面對成長中的分離難題，將分離焦慮轉(zhuǎn)化為成長動力。。 理解兒童與成人的時間差 《等媽媽》再現(xiàn)兒童與成人，在時間感知上的差異。故事中，初次離開媽媽的亮亮，主動選擇愉悅的活動，感受鄉(xiāng)間生活；她用眼睛、鼻子、耳朵和心靈感受自然，在外公的陪伴下重建生活，直到來自外界的刺激，再...