杰克和利奧搬進(jìn)了外公住過(guò)的大房子，他們起初一點(diǎn)兒都不喜歡這里，直到幾張藏寶圖的出現(xiàn)……外公的神秘藏寶會(huì)是什么呢？
“數(shù)學(xué)幫幫忙”系列全套共25冊(cè)，分為“數(shù)字與運(yùn)算”、“量與計(jì)量”、“圖形與幾何”、“探索規(guī)律”和“統(tǒng)計(jì)與概率”共五部分內(nèi)容，幾乎涵蓋了小學(xué)階段所有重要的數(shù)學(xué)知識(shí)。
“數(shù)學(xué)幫幫忙”系列的每一本書(shū)都會(huì)講述一個(gè)發(fā)生在孩子身邊的故事，由故事中出現(xiàn)的問(wèn)題自然地引入一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)，然后通過(guò)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。比如，從幫助外婆整理散落的紐扣引出分類，從為小狗記錄藏骨頭的地點(diǎn)引出空間方位，從辦校報(bào)的活動(dòng)討論象形統(tǒng)計(jì)圖的作用和制作方法，從為造一座糖果小屋找材料學(xué)習(xí)加減法的計(jì)算等等。
這些故事素材全部源自孩子的真實(shí)生活，它不僅能引起孩子的共鳴，更會(huì)使他們?cè)陂喿x過(guò)程中不知不覺(jué)被生動(dòng)的情節(jié)所吸引，一步一步去找到解決問(wèn)題的方法和答案。孩子在主動(dòng)參與和積極思考的過(guò)程中會(huì)慢慢發(fā)覺(jué)，課本上那些既枯燥又抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)竟會(huì)變得如此容易理解和掌握！更重要的是，孩子還能深深感受到運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際生活中的問(wèn)題所帶來(lái)的快樂(lè)，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓他們逐漸愛(ài)上數(shù)學(xué)。
---每本書(shū)通過(guò)生動(dòng)有趣的生活故事告訴孩子生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在。我家兒子愛(ài)不釋手，雖然有幾本還看不懂，但這種數(shù)學(xué)理念及思維的植入真的幫了很大忙。我家兒子5歲，建議這個(gè)年齡段的孩子由家長(zhǎng)引導(dǎo)比較好。
---小時(shí)候最喜歡學(xué)的是趣味數(shù)學(xué)那門課，后來(lái)上了奧數(shù)，參加了好多比賽，對(duì)數(shù)學(xué)特別有感情。之前有位學(xué)者說(shuō)過(guò)，數(shù)學(xué)，是自然王國(guó)的國(guó)王。轉(zhuǎn)眼兒子都上小學(xué)了，如何激發(fā)他的數(shù)學(xué)興趣，我也一直在思考，拿到書(shū)，感覺(jué)就是我想要的，書(shū)從一個(gè)個(gè)有趣的故事入手，激發(fā)孩子的興趣。就像打開(kāi)數(shù)學(xué)王國(guó)大門的鑰匙，讓寶貝愛(ài)上數(shù)學(xué)。
