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圖書詳情

劉慈欣推薦:星際大戰(zhàn)
ISBN:
作者:劉慈欣
出版社:廣西師范大學(xué)出版社
出版日期:2016年1月
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、10(5年級(jí))以上、趣味、想象力、兒童文學(xué)(文字書)、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

地核中的奇特生物,經(jīng)過十萬年的文明探索,終于突破了宇宙的屏障,卻發(fā)現(xiàn)身處另一個(gè)更大的宇宙!
天文學(xué)家研究出星星的運(yùn)行規(guī)律,卻發(fā)現(xiàn)星空與人類大腦的運(yùn)行方式驚人一致!
人類科學(xué)家即將發(fā)現(xiàn)宇宙的終極秘密,卻被外星生命告知宇宙的真理必須用自己的生命來交換!
本書蘊(yùn)藏了作者對(duì)宇宙運(yùn)行規(guī)律的許多奇思妙想,并向人類中那些孜孜不倦追求真理的人們表達(dá)了深深敬意。

編輯推薦

 劉慈欣少年科幻科學(xué)小說系列”是著名科幻作家劉慈欣和理論物理學(xué)家李淼首次聯(lián)手為廣大少年兒童創(chuàng)作,其中既有精彩的科幻文學(xué)故事,又有專業(yè)的科學(xué)知識(shí)解讀。書中選取的篇目,均為劉慈欣的經(jīng)典作品,其中多篇小說曾榮獲中國科幻“銀河獎(jiǎng)”,代表了作者創(chuàng)作的極高水平,很多作品中能看到后來《三體》的影子。作者重新對(duì)這些作品進(jìn)行調(diào)整和修訂,使之適合少年兒童的閱讀心理和接受能力,并兼顧了文學(xué)性與科學(xué)性,對(duì)于培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神、激發(fā)其想象力、拓展視野和知識(shí)面,都有所裨益。
  本系列圖書每?jī)?cè)書中均涉及一部分科學(xué)知識(shí)或猜想,由理論物理專家李淼加以通俗易懂的精彩解讀,讓小讀者能夠更為深入地了解作者的所思所想,了解作者塑造出的科幻世界,在一定程度上也能夠體會(huì)到科學(xué)之偉力,科學(xué)之美麗。
  劉慈欣少年科幻科學(xué)小說系列(套裝)

在線試讀章節(jié)

劉慈欣,首位獲得世界科幻最高獎(jiǎng)“雨果獎(jiǎng)”的亞洲作家,中國科幻文學(xué)的最主要代表作家,中國科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員。自上世紀(jì)90年代開始發(fā)表科幻作品,曾連續(xù)九次獲得中國科幻“銀河獎(jiǎng)”。2015年,憑借長(zhǎng)篇小說《三體》成為亞洲首位“雨果獎(jiǎng)”獲得者。因?yàn)閷?duì)中國科幻文學(xué)的巨大貢獻(xiàn),于同年獲得銀河獎(jiǎng)“科幻功勛獎(jiǎng)”。

  劉慈欣的作品兼具科學(xué)探索與人文關(guān)懷,在世界科幻文學(xué)中樹立了一種具有中國特色的科幻文學(xué)樣式,其“三體三部曲”被認(rèn)為是中國科幻文學(xué)的里程碑之作,將中國科幻推上了世界級(jí)的高度。

他們說

 老人是昨天才發(fā)現(xiàn)樓下那個(gè)聽眾的。這些天他的心緒很不好,除了拉琴,很少向窗外看。他想用窗簾和音樂把自己同外部世界隔開,但做不到。早年,在大西洋的那一邊,當(dāng)他在狹窄的閣樓上搖著嬰兒車,和在專利局喧鬧的辦公室中翻著那些枯燥的專利申請(qǐng)書時(shí),他的思想?yún)s是沉浸在另一個(gè)美妙的世界,在那個(gè)世界中,他以光速奔跑……現(xiàn)在,普林斯頓是一個(gè)幽靜的小城,早年的超脫卻離他而去,外部世界在時(shí)時(shí)困擾著他。有兩件事使他不安:其中一件是量子理論,這個(gè)由普朗克開始,現(xiàn)在有許多年輕的物理學(xué)家熱衷的東西,讓他覺得很不舒服,他不喜歡那個(gè)理論中的不確定性。“上帝不擲骰子。”他最近常常自言自語。而他后半生所致力的統(tǒng)一場(chǎng)論卻沒有什么進(jìn)展,他所構(gòu)筑的理論只有數(shù)學(xué)內(nèi)容而缺少物理內(nèi)容。另一件事是原子彈。廣島和長(zhǎng)崎的事已過去很長(zhǎng)時(shí)間了,甚至戰(zhàn)爭(zhēng)也過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但他的痛苦在這之前只是麻木的傷口,現(xiàn)在才痛起來。那只是一個(gè)很小的、很簡(jiǎn)單的公式,只是說明了質(zhì)量和能量的關(guān)系,事實(shí)上,在費(fèi)米的反應(yīng)堆建成之前,他自己也認(rèn)為人類在原子級(jí)別把質(zhì)量轉(zhuǎn)化為能量是異想天開……海倫?杜卡斯最近常這么安慰他。但她不知道,老人并不是在想自己的功過榮辱,他的憂慮要深遠(yuǎn)的多。最近的睡夢(mèng)中,他常常聽到一種可怕的聲音,像洪水,像火山,終于有一夜他被這聲音從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)那不過是門廊中一只小狗的鼾聲。以后,那聲音再?zèng)]在他夢(mèng)中出現(xiàn),他夢(mèng)見了一片荒原,上面有被殘陽映照著的殘雪。他試圖跑出這荒原,但它太大了,無邊無際。后來他看到了海,殘陽中呈血色的海,才明白整個(gè)世界都是蓋著殘雪的荒原……他再次從夢(mèng)中驚醒,這時(shí),一個(gè)問題,像退潮時(shí)黑色的礁石一樣突然出現(xiàn)在他的腦海中:人類還有未來嗎?這問題像烈火一樣煎熬著他,他已幾乎無法忍受了。

  樓下的那人是個(gè)年輕人,穿著現(xiàn)在很流行的尼龍夾克。老人一眼就看出他是在聽他的音樂。后來的三天,每當(dāng)老人在傍晚開始拉琴時(shí),那人總是準(zhǔn)時(shí)到來,靜靜地站在普林斯頓漸漸消失的晚霞中,一直到夜里九點(diǎn)左右老人放下琴要休息時(shí),他才慢慢地離去。這人可能是普林斯頓大學(xué)的一個(gè)學(xué)生,也許聽過老人的講課或某次演講。老人早已厭倦了從國王到家庭主婦的數(shù)不清的崇拜者,但樓下這個(gè)陌生的知音卻給了他一種安慰。

  第四天傍晚,老人的琴聲剛剛響起,外面下起雨來。從窗口看下去,年輕人站到了這里唯一能避雨的一棵梧桐樹下。后來雨大了,那棵在秋天已很稀疏的樹擋不住雨了。
  ……

書摘與插圖