《自然之歌:云之舞》的體例比較特別:前半部分以“云”為第一人稱,用富有韻律感的詩歌描述各種自然現象,每段詩歌搭配一張細膩優美的景物插畫。后半部分作者與教師專家合作,為幼兒園到低年級小朋友全面介紹了他們可能感興趣的關于“云”的自然地理知識。