暑假結(jié)束了，悠斗從龍之濱的爺爺家度假歸來。爺爺送給了他兩枚漂亮的櫻貝，悠斗帶了一枚去學(xué)校，要送給他*好的朋友。在班級(jí)里，他想跟同學(xué)們小小炫耀一下，說這枚櫻貝是從夏威夷帶回來的，一不小心，謊言像吹氣球一樣越變?cè)酱螅兂闪怂磕甓家プ≡谙耐牡臓敔敿叶燃佟Ｖe言要是被戳穿了怎么辦？悠斗越想越害怕，越想越后悔，恨不得時(shí)間倒轉(zhuǎn)……
★一不小心說了謊，謊言越變?cè)酱蟆?br>
小主人公悠斗去住在海邊的爺爺家過暑假。
回到學(xué)校后，他將從爺爺家?guī)Щ貋淼臋沿愃徒o好朋友，同學(xué)們都贊嘆這個(gè)櫻貝好漂亮。
大家問他去的哪里的海邊，悠斗一得意，說成去了夏威夷。
悠斗成功地贏得了同學(xué)們羨慕的眼神，但是興奮了心情只持續(xù)了一會(huì)兒，
他驚覺自己說謊了，而且這個(gè)謊言很容易被拆穿。
要是被大家知道了怎么辦？爸媽會(huì)把他大罵一頓，同學(xué)們也會(huì)笑話他……
悠斗無比惶恐，恨不得時(shí)間倒轉(zhuǎn)，那他一定不說謊了。
時(shí)間真能倒轉(zhuǎn)嗎？撒下的這個(gè)彌天大謊該如何收?qǐng)觯?br>
故事中的場(chǎng)景似乎誰都親身經(jīng)歷過，特別能獲得小讀者們的共鳴。
★說謊之后該怎么辦？
是每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢活在擔(dān)心謊言被戳穿的惶恐中，還是勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤？
小主人公鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤后，周圍的人從不理解到自省到諒解，這也是一個(gè)正向的引導(dǎo)，
對(duì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，我們要給他一個(gè)大大的擁抱。
真本書講的不僅是一個(gè)關(guān)于謊言的故事，也是一個(gè)關(guān)于勇敢、真誠(chéng)和包容的故事。
★啟發(fā)小朋友思考什么是謊言，謊言是如何產(chǎn)生的。
有出于善意的謊言，也有像書中描述的這種情況——因?yàn)樘摌s心作祟而撒謊。
什么又是虛榮心呢？親子間可以展開一場(chǎng)討論，了解謊言背后深層次的心理需求，
才可以更客觀理性地對(duì)待謊言。
給小學(xué)二年級(jí)的孩子買的，書中講述的故事，是小朋友經(jīng)常會(huì)遭遇的真實(shí)場(chǎng)景，很能引起共鳴。“誰都有說謊的時(shí)候，連大人也會(huì)說謊，只要*后能說真話，并真誠(chéng)地道歉。”通過這本書我們看到，用謊言來掩蓋謊言，是一件很痛苦的事情，面對(duì)別人的道歉，有一顆寬容諒解的心非常重要。大人小孩都很有收獲。孩子反復(fù)讀了好幾遍，有幸遇到一本好書。
——日本亞馬遜書評(píng)
