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圖書詳情

怕分離,怎么辦
ISBN:
作者:杰奎琳·B.托納Jacqueline B.Toner,克萊爾·A.B.弗里蘭Claire
出版社:化學工業(yè)出版社
出版日期:2018年4月
年齡/主題/大獎/大師: 6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、10(5年級)以上、品格養(yǎng)成、情緒管理、
內容簡介

孩子的成長,就好比獨自遠行,在父母的注視下,自信勇敢地駕駛著自己的熱氣球越飛越遠。有的孩子獨立性強,很快就能去探索外面豐富多彩的世界;有的孩子卻害怕離開家和父母,不敢獨自去面對成長。 本書用孩子喜歡的熱氣球飛行比喻孩子的獨立,用認知—行為療法為基礎,教給孩子一些實用有趣的方法和技巧,如提前練習分離情形,弱化焦慮想法和行為,用積極的自我暗示樹立自信等,真正地幫助孩子克服分離焦慮的煩惱,讓孩子更加自信和獨立!

編輯推薦

1、專業(yè)科學——這是美國知名兒童心理學家專門為小學生寫的心理自助讀物,兩位作者均為心理學博士,一位是發(fā)展心理學家,一位是臨床心理學家,均有豐富的理論和實踐經(jīng)驗。本書的各章內容依據(jù)的是治療兒童分離焦慮的認知—行為心理療程,建立在臨床研究的實證基礎之上。

2、方法實用 —— 真正從孩子的角度出發(fā),提供了一些具體可操作的方法,并為如何思考問題提供了思路,如何操作提供了可行的步驟。提前預測可能出現(xiàn)的問題,并幫助孩子練習。

3、精彩有趣——全書以孩子喜歡的帶有冒險色彩的駕駛熱氣球來比喻走向獨立,將孩子經(jīng)常遇到的問題融匯到故事里面,配有充滿童趣的卡通畫,牢牢抓住孩子的興奮點,激發(fā)兒童的閱讀興趣。

4、互動性強——書里有趣味小測試,互動性強的游戲,讓孩子更好地了解自己,并運用好相關的方法和技巧。

5、巧妙設計——每一個小節(jié)幫助孩子解決一個階段的問題,便于孩子閱讀,符合兒童的閱讀心理,結尾為孩子做了總結性的提煉,強化孩子的記憶,記住關鍵方法。

書摘與插圖