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《七田真0-6歲育兒法》匯集了七田真博士從事早教教育36年來的育兒理念精粹和教育實踐經(jīng)典案例經(jīng)驗，讓您能全景式地掌握0—6歲幼兒的培養(yǎng)要義。七田真博士認(rèn)為，0—6歲是早教黃金時期。在這一時期，孩子的左右腦處于不同發(fā)育階段，以右腦為主體，因此，需要有所側(cè)重地進(jìn)行育兒。
胎兒時期：孩子的大腦完全處于右腦階段，具有很強的感知能力，因此，讓父母們充滿愛意地對胎兒說話，并溫柔地?fù)崦麄儯屘焊惺艿綈郏兄诮窈笈囵B(yǎng)孩子健康的心靈。
0—3歲：孩子處于右腦占主導(dǎo)地位的階段，可以讓孩子進(jìn)行七田幼兒教室倡導(dǎo)的右腦游戲，如閃卡訓(xùn)練、點卡訓(xùn)練等，以充分激活孩子的右腦潛能。在對孩子進(jìn)行知識教育的基礎(chǔ)之上，讓他們接受心靈教育、感性教育和靈魂教育。
3—6歲：孩子處于從右腦向左腦轉(zhuǎn)換的階段，可以通過看圖作文、繪畫、手工制作等方式讓孩子嘗試將右腦中閃現(xiàn)的事物表達(dá)出來，既能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，又能使左右腦平衡發(fā)展。
目錄：
第1章 七田式育兒理論的基礎(chǔ)
右腦的力量與21世紀(jì)的教育
只要打開心扉，右腦就會蘇醒
讓孩子在“0歲教育”下成長
早期教育是培養(yǎng)心性的教育
左右腦均衡的教育很重要
建立母子間的信賴關(guān)系
傳達(dá)愛的“8秒鐘擁抱法”
“5分鐘暗示法”的作用
潛意識支配著人類
想象力使一切變?yōu)榭赡?br> 不追求字字領(lǐng)悟是右腦教育的關(guān)鍵
在七田幼兒教室學(xué)習(xí)的孩子的未來
第2章 世界腦力科學(xué)研究前沿
腦力科學(xué)研究左右國力水平
第1章 七田式育兒理論的基礎(chǔ)
右腦的力量與21世紀(jì)的教育
只要打開心扉，右腦就會蘇醒
讓孩子在“0歲教育”下成長
早期教育是培養(yǎng)心性的教育
左右腦均衡的教育很重要
建立母子間的信賴關(guān)系
傳達(dá)愛的“8秒鐘擁抱法”
“5分鐘暗示法”的作用
潛意識支配著人類
想象力使一切變?yōu)榭赡?br> 不追求字字領(lǐng)悟是右腦教育的關(guān)鍵
在七田幼兒教室學(xué)習(xí)的孩子的未來
第2章 世界腦力科學(xué)研究前沿
腦力科學(xué)研究左右國力水平
日本也開始致力于大腦的開發(fā)
閃卡訓(xùn)練的可能性
以玩游戲的感覺來學(xué)習(xí)是最理想的
讓我們消除對早期教育的誤解
研究潛意識很重要
讓右腦發(fā)揮作用
人類潛藏的未知能力
從左腦轉(zhuǎn)換到右腦
右腦教育取得的效果
第3章 右腦教育由零開始
育兒從胎教開始
波動速讀
胎兒期的創(chuàng)傷恢復(fù)
大腦的三重結(jié)構(gòu)與傳遞回路
右腦的力量改變?nèi)祟惖哪芰?br>第4章 通過對話培養(yǎng)好孩子
與孩子對話的重要陸
傳達(dá)愛的對話——“媽媽好愛你”
培養(yǎng)愛心的對話——“心胸寬廣比心胸狹窄好
第5章 提升孩子智力的右腦游戲
第6章 育兒問答
后記
只要打開心扉，右腦就會蘇醒
其實，人類自身潛藏著很多的未知能力，而發(fā)揮作用的就是右腦的“沉默領(lǐng)域”——額葉。
此前，我們還無法用科學(xué)方法來解析該領(lǐng)域的作用。但是腦波測定儀的發(fā)明讓我們可以很清楚地觀測到，當(dāng)人們在想問題或在內(nèi)心描繪某種意象時，額葉會十分活躍
科學(xué)正逐步為我們揭開大腦的秘密，我們漸漸了解到，很多之前人們無法解釋而歸之為超能力的能力，幾乎都來自右腦。
迄今為止，人類還尚未觸及右腦這個“沉默領(lǐng)域”，七田式右腦教育法的基礎(chǔ)正是對這個領(lǐng)域進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇碳ぃ蛊涮K醒并發(fā)揮作用。
如何喚醒這個“沉默領(lǐng)域”，其實答案很奇妙，那就是只有內(nèi)心充滿愛、平靜與和諧的人，才能喚醒它。相反，一個只為自己著想、主張利己主義的人，是無法喚醒右腦并讓其得到開發(fā)的。
右腦教育的根本其實是心靈教育，開發(fā)右腦的關(guān)鍵在于擁有一顆溫和的心。七田式育兒最大的特點是，讓實踐七田式教育方法的所有家長和七田幼兒教室的各位老師，在通過右腦教育培養(yǎng)孩子們愛心的同時，自己的心態(tài)也發(fā)生良好的改變。
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