
講述的故事多少來源于作者幼年時(shí)的記憶,他的大妹妹也就是這個(gè)故事里的“珍珍”的原型。在他的印象中,他不知道因?yàn)閻鄹赣H挨過多少次打,甚至有一次因?yàn)樗_跟得甩不掉,氣得母親都哭了。但是屢教不改,百折不撓,依然是母親出門他出門,母親去哪他去哪。因此,長(zhǎng)長(zhǎng)的田邊大路上,一個(gè)大大的身影后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地尾隨著一個(gè)小小的身影,這就好像一幅畫鐫刻在了他的腦海里。當(dāng)他想把這個(gè)畫面騰挪轉(zhuǎn)換成文字時(shí),童趣,成為他最想表達(dá)的一個(gè)主題。雖然童趣是兒童文學(xué)最基本的構(gòu)成要素,但是在他看來,要達(dá)到這樣的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),卻并非易事。事實(shí)上,他們看過太多的成人矯揉造作的偽童趣。他想,真正的童趣除卻需要孩童的本真以外,或許還應(yīng)該多一點(diǎn)雋永,多一點(diǎn)深刻,而不僅僅是浮于表面的幼稚與簡(jiǎn)單。