完美的計劃被打亂了，不見得是一件壞事。順應當時心境的自發行為，常常帶來新鮮的體驗。
魯拉魯先生一貫嚴格按照學過的步驟做菜，他相信這樣做出菜才好吃。他那群不懂烹飪藝術的朋友卻讓魯拉魯先生發現，“大家一起熱熱鬧鬧地吃著，不管吃什么，怎么吃都非常得香。”他“從來沒有這樣享受過！”成人眼中一件嚴肅復雜的事，孩子會從本能出發，享用其單純有趣的一面。
于是，魯拉魯先生順著自己的心意，也加入搶東西吃的行列，完全融入現場的氣氛，“感覺特別痛快”，這是他天性中孩子氣的自然流露和釋放。貌似古板的外表下，深藏著未泯的童心，把魯拉魯先生和他的小動物朋友們連結在一起，帶著他偶爾走出固定的軌道，感受單純的快樂。

簡單就很好嘛
魯拉魯先生是一個美食高手。
更重要的是，他懂得只有把美味分享，才能得到更多的快樂。
所以，這個周六，魯拉魯先生跑到城里的市場去，買了一大堆的材料回來，要準備一頓豐盛的大餐。沒錯，這位美食高手做菜的手藝高著呢，什么調味啊、火候啊，都是完全按照菜譜的要求來做的，什么意大利番茄魚湯、法式鮮蝦奶湯……看著名字就可以令人垂涎三尺喲！
問題是——他請來的那些客人們實在有些心急。
你看，他們說是來幫忙的，一個個很有禮貌地排著隊走進廚房，又彬彬有禮地問魯拉魯先生：“這個東西怎么做？”可是沒一會兒功夫，他們就直接把魚啊蝦啊番茄啊魷魚啊蘿卜啊豌豆啊青菜啊……填進了嘴巴里！
這下可把原本準備大顯身手的魯拉魯先生給氣壞了。于是，目瞪口呆的他立即行動起來——
搶過那些東西，也大口大口地吃了起來！
嘎吱嘎吱、咕嘟咕嘟！
最后呢？主人客人把堆成了小山的材料給吃得干干凈凈，揉著鼓鼓囊囊的肚皮躺倒了一片，好不愜意……
呵呵，這個故事好玩嗎？
其實，這本圖畫書——《魯拉魯先生請客》里的小兔子小貓咪小老鼠小狗小鱷魚小獅子小烏龜……就是孩子們啊。
而吃東西呢，所象征的又不僅僅是吃東西。
在兒童的世界里，快樂是很簡單的事兒。魯拉魯先生想請大家美美地吃一頓，他想到的是要用什么樣的調料啊要做怎么樣的搭配啊要用多大的火候啊……可是，就在他同小客人們一起大快朵頤的時候，終于明白：大家一起熱熱鬧鬧地吃著，不管吃什么，怎么吃豆非常的香！
所以，在我看來，這本圖畫書所描述的故事啊，是兒童意識同成人世界的碰撞，其結果呢，自然是孩子戰勝了大人。唉，大人們就是很累啊，因為所謂的程式啊規矩啊，把簡單的事情搞得好復雜。這讓我想起了小時候在《故事大王》的封二讀到的一個故事：外星人在地球人當中做了調查，以了解地球人的智商。題目呢，是一加一等于幾。這下可把人們給難為壞了，紛紛左思右想、絞盡腦汁。孩子們則一看題目就樂了：“這么簡單啊！我會！”然后毫不猶豫地寫下了：“二”！最后，外星人在調查報告中這樣寫道：“地球人，兒童比大人聰明……”記得第一次讀到這篇短文的時候，我只是嘿嘿一笑而已。可越長大啊，就越覺得這個故事怎么就有那么多值得咀嚼的東西呢？
很喜歡這個總是笑瞇瞇的魯拉魯先生，更佩服他的好脾氣和孩子氣。嗯，還特別羨慕他能夠勇敢地像他的小客人們一樣，把魚啊蝦啊番茄啊魷魚啊蘿卜啊豌豆啊青菜啊……填進了嘴巴里！
哈，如果我們都像魯拉魯先生一樣啊，不僅是孩子們的幸福，也是我們自己的幸福呢！
2010-11-7

好玩,寶寶喜歡
好玩,寶寶喜歡.老是模仿里面的詞.

有意思
很有意思的一本書，繪圖也很可愛。
表達了這樣一種想法：不是任何事都可以按我們計劃來進行的，也不可以說這樣就會不完美，生活隨性、隨性生活的態度會減少很多按部就班的壓力，也會帶來很多的樂趣。
跟寶寶講過這種故事告訴我們了什么...不知道她能不能理解，不過理解不了也沒關系，閱讀就是這樣一回事：潛移默化。