書根據(jù)學(xué)生數(shù)學(xué)能力發(fā)展的階段性特點(diǎn),有針對性地分年級設(shè)計(jì)特色內(nèi)容,通過趣味性,游戲化,情境式的呈現(xiàn)方式,使學(xué)生更有興趣地進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。讓學(xué)生了解數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)