“我要做自己”這么大的人生道理，有時(shí)候大人都做不好，我們要如何說給孩子聽呢？這套《我要做自己》給3歲到6歲孩子完美地回答了這個(gè)問題。5本書，每本書都是一個(gè)幽默的故事，孩子一定會(huì)大笑著讀完，而道理就藏在故事中，都有一個(gè)辦法，幫助孩子跨越成長(zhǎng)障礙，勇敢做自己。
《想成為鱷魚的河馬》讓孩子學(xué)會(huì)自我認(rèn)知；
《想變白的棕熊》讓孩子學(xué)會(huì)接納自己；
《想當(dāng)大灰狼的小羊》讓孩子追求個(gè)性；
《想成為老虎的貓》讓孩子學(xué)會(huì)找對(duì)位置；
《想飛的鴕鳥》讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想。
你連自己都做不好，還談什么夢(mèng)想！耕林文化總編輯：中國(guó)的教育優(yōu)選的特點(diǎn)就是服從，出頭鳥是很不受歡迎的，弱化個(gè)體行為，突出集體意識(shí)，所以慢慢地，我們忘了自己。忘了自己的個(gè)性和潛力，自我意識(shí)逐漸在我們身體里消失，這種情況下，我們就特別容易去和別人比較！成績(jī)不如誰誰......工作不如誰誰......收入不如誰誰......在這種比較重，我們慢慢地，不自覺地失去了自我和自信，變得盲目和麻木。自我認(rèn)知，是國(guó)外對(duì)兒童教育很好重要的一課，要特悶從小就懂得，做自己很重要！哪怕自己不完美，甚至身體有殘疾，也要接納自己，內(nèi)驅(qū)力是成就自我的發(fā)動(dòng)機(jī)，我能行！我很棒！我可以！這是他們很喜歡說的，那是一種對(duì)自己的信任和接納，更是自我意識(shí)的完善和表現(xiàn)。
