小喬是一條孤獨(dú)的毛毛蟲，他獨(dú)自生活在一棵樹的左邊。小莎也是一條孤獨(dú)的毛毛蟲，她獨(dú)自生活在樹的右邊。一天，一個(gè)大大的、豐盈的梨子從樹上掉了下來，小喬和小沙不約而同地鉆進(jìn)了這個(gè)梨子啃食，終于相遇……
本書講述了兩條毛毛蟲從相隔很近卻素不相識，到一個(gè)偶然的機(jī)會相遇，再到相爭、相讓，終于成為好朋友、共同生活的溫暖故事。兩條紅色的、彎曲身子的毛毛蟲在全書爬來爬去，傳遞了分享和友情的概念。
蠟筆和水彩兼融的用色和巧妙的模切設(shè)計(jì)，使全書充滿了詩情和創(chuàng)意，給讀者以視覺上的沖擊和動手動腦的多維閱讀感觸。
•友誼，是一個(gè)人生命中珍貴的風(fēng)景。
懂分享，是真正交到好朋友的前提。
在孩子踏入小社會時(shí)，
這個(gè)充滿詩情和創(chuàng)意的小故事，
會讓孩子看到獲得友誼的路上的荊棘和鮮花，
感知與人相處的奧秘，
收獲生命中一個(gè)又一個(gè)“另一半”！
•一本從內(nèi)容到形式都充滿詩情與創(chuàng)意的哲理繪本。
兩條紅色的、彎曲身子的毛毛蟲在全書爬來爬去，傳遞分享和友誼的概念。
精美裝幀、厚重紙張、新奇模切、充沛色彩 生動講述，
帶來獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)和美的享受。
這是一個(gè)關(guān)于友誼和分享的故事。全書色彩充沛，圖畫和敘述完美結(jié)合。其中，一個(gè)引人注目的地方，就是它巧妙地運(yùn)用框架和留白來控制敘述的速度，給孩子以豐富的想象空間，非常適合3—6歲兒童閱讀。它是一部值得為孩子永遠(yuǎn)珍藏的經(jīng)典作品。
——讀者
這個(gè)繪本不僅適合兒童閱讀，成人讀了也會深受啟迪。故事里的兩只毛毛蟲，從相遇、相爭，到學(xué)會分享，成為好朋友，它揭示的不僅僅是朋友間的相處模式，愛人間、親人間也多是如此。
——《美國出版商周刊》
書中加入了新鮮的模切元素，以一種巧妙的方式引導(dǎo)讀者深化閱讀。作者繪畫風(fēng)格融合了水彩、蠟筆、亞克力顏料和拼貼，使這個(gè)故事顯得更加豐富多彩和吸引人。如果作為關(guān)于友誼和分享的睡前故事，將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
——《美國圖書館雜志》
這本書的凸凹印封面和厚重的內(nèi)文紙張，都更大化地彰顯了插圖和故事的美妙。目前，作者霍拉塞克已經(jīng)出版了超過25部童書作品，對愛讀書的孩子來說，這不啻于一種福音。
——《舊金山書評》
皮特•霍拉塞克，捷克裔兒童圖畫書新銳作家，多部童書獲得大獎(jiǎng)，包括《小老鼠搬家》《愚蠢的蘇西鵝》等。
霍拉塞克的作品憑借迷人的故事，融合蠟筆、水彩、亞克力顏料的用色和拼貼技巧，奔放中又帶有親切感，已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)兒童閱讀主流，走進(jìn)千家萬戶的書架。
